Interesses sociais e políticos na constituição das disciplinas escolares, em especial, no ensino de História.
As disciplinas escolares, além de contribuir para a formação intelectual, cultural e pessoal do aluno, também integra um conjunto de objetivos determinados pela sociedade, contribuindo para os diferentes processos econômicos e políticos, como o desenvolvimento industrial, comercial, tecnológico e agrícola, a formação de uma sociedade consumista, de políticas democráticas e autoritárias.
A constituição da História como disciplina escolar ao longo do século XIX, implicou um processo de seleção cultural e didatização necessário para tornar ensináveis os saberes então selecionados para serem aprendidos pelas novas gerações.
As …exibir mais conteúdo…

Resposta:
No documento 1 o educador prepara os alunos para que percebam o quanto é importante ‘relacionar fatos e confrontar com