Leitura

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  • A influência das histórias em quadrinhos no desenvolvimento da leitura

    possibilitando assim o interesse dos alunos pela leitura, havendo aprendizagem e ao mesmo tempo possibilitando o lúdico. Trabalhar as histórias em quadrinhos em salas de aula pode ser um dos recursos para facilitar o desenvolvimento da leitura, sendo um enriquecimento tanto para o professor quanto para o aluno, adquirindo conhecimento de um importante meio de comunicação, aprender a ler se divertindo, não se tornando um martírio o processo de leitura. Há muitas décadas as histórias em quadrinhos

    Palavras: 1769 - Páginas: 8
  • A importância da leitura e da escrita no convívio social

    ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTOS DE SENADOR ELÓI DE SOUZA ESCOLA MUNICIPAL EUCLIDES LINS PROJETO PEDAGÓGIO SOBRE O USO DA LEITURA E DA ESCRITA EM UMA TURMA DE 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL A Importância da Leitura e da Escrita no Convívio Social PARTICIPANTES: 1-Alunos do 9º ano; 2-Professores da escola; 3-Supervisão Pedagógica; 4-Pessoas da comunidade.

    Palavras: 7786 - Páginas: 32
  • FICHAMENTO DO LIVRO ESCOLA LEITURA E PRODU O DE TEXTO

    ESCOLA, LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL Fichamento apresentado no curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Fundamentos Teóricos Metodológicos da Língua Portugues no 5° período, sob a orientação da professora Josefa Risomar Oliveira Santa Rosa. Paripiranga 2015 KAUFMAN, Ana María.. Escola, leitura e produção

    Palavras: 1035 - Páginas: 5
  • Projeto de leitura e releitura a mulher a música e o tempo

    PROJETO DE LEITURA E RELEITURA A MULHER A MÚSICA E O TEMPO APRESENTAÇÃO [...] A leitura da palavra não é apenas precedida pela leitura de mundo, mas por uma certa forma de escrevê-lo ou de reescrevê-lo, quer dizer de transformá-lo através de nossa prática. Paulo Freire Falar sobre os avanços sociais relacionados à mulher hoje já se tornou mais comum em mesas redondas, fóruns e seminários, pois esta vem conquistando dentro do modelo de sociedade vigente, porém sabe-se que para estar na posição

    Palavras: 1530 - Páginas: 7
  • Leitura e produção de imagens: Os dose trabalho de Hercules na contemporaneidade

    PARTE I: PESQUISA Leitura e produção de imagens: Os dose trabalho: de Hercules e dos alunos da Escola Criarte Tadeu dos santos Licenciatura em Artes Visais(ART0123/4– Paper 06/05/2014 1.1DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA RESUMO O presente artigo iniciou com uma pesquisa exploratória bibliográfica do livro de Monteiro lobato, possibilitando a narrativa dos doze trabalho de Hercules na mitologia na Grécia Antiga. A pesquisa parte de pressupostos teóricos

    Palavras: 6072 - Páginas: 25
  • texto publicitário em sala de aula;uma proposta de leitura

    O TEXTO PUBLICITÁRIO EM SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE LEITURA E ANÁLISE DO SEU DISCURSO. Urbano Cavalcante da Silva Filho. Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) – BA. urbanocavalcante@yahoo.com.br Resumo: O objetivo desta comunicação é apresentar uma proposta de reflexão e trabalho didático-pedagógico com o texto publicitário nas aulas de Língua Materna. Esse gênero textual constitui uma modalidade de leitura persuasiva, pautada num projeto argumentativo (Koch, 1987; Vestergaard e SchrØder

    Palavras: 4701 - Páginas: 19
  • Ficha de Leitura - "O velho que lia romances de amor"

    12.º A/B 2014/ 2015 Ficha de leitura e de autoavaliação do trabalho realizado no âmbito do contrato de leitura 1 - Referência bibliográfica. SEPÚLVEDA, Luis – O Velho que lia Romances de Amor. 1ª Edição. Lisboa: Porto Editora, 2009. ISBN 978-972-0-04187-6 2 - Descrição/análise de elementos paratextuais. O livro é de capa mole. Na capa está o título (O Velho que lia Romances de Amor), o nome do autor (Luis Sepulveda), o logótipo do plano nacional de leitura Ler+, o logótipo da Editora, e

    Palavras: 1409 - Páginas: 6
  • LEITURA ANALITICA INTERTEXTUALIDADE Viviane Resende Vieira

    Capítulo 3 LEITURA ANALÍTICA 2 – INTERTEXTUALIDADE Viviane Ramalho1 Viviane de Melo Resende2 Neste capítulo, estudaremos uma característica básica de constituição da linguagem: a intertextualidade, isto é, as relações dialógicas que todos os textos, uma vez que são produtos sociais, estabelecem com outros textos. Na primeira seção, discutimos o conceito de linguagem como prática social que fundamenta a concepção de textos como processos e produtos sociais que estabelecem elos de diálogo, produzindo

    Palavras: 5021 - Páginas: 21
  • Verificao de leitura 2 - Metodologia cientifica

    1-O tema da pesquisa é justamente o assunto central a ser tratado e sua apresentação deve ser: Escolha uma: a. Dissertativa, em forma de texto; b. Qualquer forma, de livre escolha do autor; c. Indicativa, texto em tópicos d. Nenhuma das alternativas. e. Descritiva e detalhada, no espaço de uma ou algumas linhas; Correto Feedback A resposta correta é: Descritiva e detalhada, no espaço de uma ou algumas linhas;. 2-Os objetivos apontam as metas da pesquisa e devem ser apresentados em termos

    Palavras: 407 - Páginas: 2
  • Ficha leitura roberto da matta relativizando

    O texto que de seguida resumirei foi erigido pelo antropólogo Roberto Da Matta no ano de 1987 e tem como título “Relativizando. Uma introdução á antropologia social.” A síntese abarca a primeira parte deste livro «A antropologia no quadro das ciências». Como o titulo sugere a ideia central explorada pelo autor é a de situar a antropologia, enquanto ciência social, no quadro mais abrangente das ciências. Para tal o autor foca-se sobretudo na distinção entre ciências naturais e ciências sociais. O

    Palavras: 848 - Páginas: 4
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