DESARROLLO DEL PENSAMIENTO DIVERGENTE A TRAVÉS DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN ALUMNOS DEL SÉPTIMO GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA AUTORES: IBER PIÑA ILIANA RODRÍGUEZ TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DIRIGIDO Y ASESORADO POR LA M.S.E IVEL C. PÁEZ. PRESENTADO COMO REQUISITO FINAL PARA OPTAR EL TÍTULO LICENCIADO EN EDUCACIÓN MENCIÓN MATEMÁTICA UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA CÁTEDRA DE DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
INSTRUCCIONES GENERALES: 1. LEE TOTALMENTE ESTA PÁGINA ANTES DE ABRIR EL CUADERNILLO. 2. El material de examen que vas a utilizar es: ESTE CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y LA HOJA DE RESPUESTAS. 3. El cuadernillo te servirá para leer las preguntas y para realizar las operaciones que consideres necesarias. Registra tu respuesta a cada pregunta sólo en la HOJA DE RESPUESTAS. 4. El cuadernillo contiene 60 preguntas numeradas. Cada pregunta tiene CUATRO posibles RESPUESTAS
conciencia. Primero: Duda sobre la moralidad intrínseca del negocio. Segundo: Pugna entre la moral y la ley. Tercero: Moralidad de la causa e inmoralidad de los medios inevitables para sostenerla. Cuarto: Licitud o ilicitud de los razonamientos Quinto: oposición entre el interés del letrado y el de su cliente. EL SECRETO PROFESIONAL. No hay mas que una manera de guardar un secreto: no diciéndoselo a nadie. Todos sabemos que el abogado esta obligado a guardar secreto y sabemos
consolidar los conocimientos y habilidades matemáticas y las capacidades para aplicar la aritmética, el álgebra y la geometría en el planteamiento y resolución de problemas de la actividad cotidiana y para entender y organizar información cuantitativa. A esta asignatura se destinarán de manera específica cinco horas semanales y en las diversas asignaturas se propiciará la aplicación de las formas de razonamiento y de los recursos de las matemáticas. 3) Fortalecer la formación científica de los estudiantes
Sócrates Sócrates fue un filósofo griego considerado como uno de los más grandes, tanto de la filosofía occidental como de la universal. Fue el maestro de Platón, quien tuvo a Aristóteles como discípulo; estos tres son los representantes fundamentales de la filosofía griega. Sócrates nació en Atenas el año 470 a. c. de una familia, al parecer, de clase media. Su padre era escultor y su madre comadrona, lo que ha dado lugar a alguna comparación entre el oficio de su madre y la actividad filosófica
TEMA 8 EVALUACIÓN DEL DESARROLLO Y DE LA INTELIGENCIA INTRODUCCIÓN HISTÓRICA A LAS ESCALAS DE DESARROLLO • Antes de 1900: existe una inquietud en Europa y EEUU por diversos temas sociales, educativos y científicos. • 1905−1919: aparecen los primeros test de inteligencia. La escala de Binet−Simon. Sus objetivos fueron evaluar el funcionamiento mental y la capacidad de resolución de problemas y discriminar entre niños normales y niños deficientes mentales (+3 años). Acuñó el concepto de EDAD
UNIVERSIDAD DE ORIENTE NUCLEO DE ANZOÁTEGUI UNIDAD DE CURSOS BASICOS METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EL USO DE LOS MAPAS MENTALES COMO MÉTODO DE ENSEÑANZA CASO: ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA Y DIVERSIFICADA AUTOR: CARLOS EDUARDO INDRIAGO BARCELONA, MARZO DE 2010 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Desde los inicios de la humanidad, el aprender ha sido una característica propia de todo ser humano, esto ha contribuido para establecer las bases del desarrollo
La historia de la educación en Grecia ha sufrido como en todo proceso educativo transformaciones a lo largo del tiempo. Los griegos se ubicaron en el continente Europeo, en la península de los Balcanes. Esta zona está cubierta de cerros, los valles existentes entre ellos son pequeños, solo allí se produce la agricultura; la existencia de muchas islas en el mar Egeo facilitó la navegación. No solo eran agricultores, sino también grandes navegantes y comerciantes. En aquella época en donde el gobierno
TEMARIO DEL EXAMEN DE SELECCIÓN COMIPEMS Temas propuestos por la UNAM para el Concurso de Ingreso que organiza la Comipems: Temas Fundamentales Los temas fundamentales que se encuentran en esta sección corresponden a los contenidos que puedes estar incluidos en el examen. Para organizar el tiempo que debes dedicar a cada tema, revisa los contenidos de cada asignatura y clasifícalos en los que conoces mejor y en los que necesitas revisar. Es necesario que hagas un repaso general, para ello consulta
Marvin Harris. Antropología cultural. 1. La antropología y el estudio de la cultura La antropología es el estudio de la humanidad, de los pueblos antiguos y modernos y de sus estilos de vida. ¿Por qué la antropología? Lo que diferencia nuestra disciplina de las otras es su carácter global y comparativo. Otras disciplinas abordan únicamente un segmento concreto de la experiencia humana o una época o fase concretas de nuestro desarrollo cultural y biológico. Los hallazgos de la antropología