GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO “2009 AÑO DE JOSE MARIA MORELOS Y PAVON, SIERVO DE LA NACION” ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NÚMERO 0520 “JOSÉ VASCONCELOS” PLAN ANUAL FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROFESORA: CICLO ESCOLAR 2009 – 2010 CHIMALHUACÁN, MÉXICO A AGOSTO DE 2009. INTRODUCCIÓN La educación ha constituido uno de los pilares fundamentales de la sociedad, por tanto debe evolucionar para cubrir las nuevas exigencias de un entorno globalizado, en el que la tecnología, la pérdida
Historia y Geografía de Tlaxcala 1 PRIMER GRADO SECUNDARIA $ Historia y Geografía de Tlaxcala Educación Básica. Secundaria. Asignatura Estatal. “Historia y Geografía de Tlaxcala”. Programa de Estudio. Fue elaborado por personal académico perteneciente a la Coordinación Estatal de la Reforma de Educación Secundaria. Secretaría de Educación Pública del Estado de Tlaxcala. DIRECTORIO LIC. HÉCTOR ISRAEL ORTIZ ORTIZ GOBERNADOR CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE TLAXCALA PROF. Y LIC. MIGUEL
Plan de Estudios 2006 Educación básica. Secundaria Educación Básica. Secundaria. Plan de estudios 2006 fue elaborado por personal académico de la Dirección General de Desarrollo Curricular, que pertenece a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública. La sep agradece a los profesores y directivos de las escuelas secundarias y a los especialistas de otras instituciones por su participación en este proceso. Coordinador editorial Esteban Manteca Diseño y formación
DEDICATORIA A dios por la gran bendición y grandiosidad que me da valor día a día para lograr de mis objetivos. A mis padres por apoyo incondicional que siempre me brindaron y a mis docentes por la enseñanza brindada a lo largo de mi formación profesional. INTRODUCCIÓN El presente informe dará a conocer las diversas actividades realizadas durante la rotación de los 6 meses de practicas pre profesional comprendidas del 01 de Setiembre del 2010 al 28 de Febrero del 2011 realizadas en el Hospital
VISION Queremos ver a nuestro país bien desarrollado y próspero de la mejor manera, tomando como base fundamental el desarrollo de velar por que se cumplan todos los derechos y deberes constitucionales de Guatemala tal y como son, al cumplir la mayoría de edad y ser partícipes en las actividades políticas que realiza el Estado. Obedecer las leyes para tener un mejor desarrollo en Guatemala para todos los jóvenes que empiezan a vivir y guardar el debido respeto a las autoridades. Ser la Institución
UNIDAD DIDÁCTICA “NUESTROS REYES CATÓLICOS”. 1. INTRODUCCIÓN. Esta unidad didáctica va dirigida a alumnos del tercer ciclo de primaria, en concreto al segundo nivel: 6º de primaria, del colegio CEIP Blanca de los Ríos (Algeciras). En el aula encontramos 20 alumnos, 12 chicas y 8 chicos. Ninguno de ellos presenta necesidades educativas especiales. Cuatro de ellos son de origen árabe, con un nivel del lenguaje castellano bastante bueno, su interés por la historia de sus tierras es bastante
DEDICATORIA A dios por la gran bendición y grandiosidad que me da valor día a día para lograr de mis objetivos. A mis padres por apoyo incondicional que siempre me brindaron y a mis docentes por la enseñanza brindada a lo largo de mi formación profesional. INTRODUCCIÓN El presente informe dará a conocer las diversas actividades realizadas durante la rotación de los 6 meses de practicas pre profesional comprendidas del 01 de Setiembre del 2010 al 28 de Febrero del 2011 realizadas en el Hospital
ESCUELA SECUNDARIA OF. No. 0999 “MANUEL HINOJOSA GILES” TECNOLOGIA I. PRIMER GRADO GRUPO “A” No. | DESCRIPCION DE LAS TAREAS. | FECHA DE ENTREGA. | 1. | Comparar la función del mismo objeto hecho con otro material distinto. Elaborar un cuadro comparativo en el cuaderno. (Mínimo 10 objetos). Ilustrar su cuadro comparativo. OBJETO. | FUNCION CON LOS 1EROS MATERIALES.
Rigoberto Arturo Amavizca Pablos. Act. 03 Actividad 3: Introducción al Marco Curricular Común (MCC). [pic] Propósitos: Generar el interés y el análisis acerca de los aspectos que contiene el Marco Curricular Común (MCC). ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Que el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 en su Eje 3. “Igualdad de Oportunidades”, Objetivo 9 “Elevar la calidad educativa”, Estrategia 9.3 establece la necesidad de actualizar los programas de estudio, sus contenidos,
Preocupación actual por los problemas demográficos. El crecimiento de la población a ritmo desconocido hasta el presente; la idea de que este incremento es imparable, el temor a la progresiva destrucción del planeta, los recientes problemas de algunas centrales nucleares; el miedo a la insuficiencia de recursos; el hambre; el temor a perder a no alcanzar un cierto nivel de vida, son problemas que preocupan cada vez más al hombre de hoy y le hacen preguntarse por su futuro sobre la tierra.