cuanto a posición de un objeto y en función del tiempo, que sería lo mismo que decir que es la distancia recorrida por un objeto en la unidad de tiempo. Pero además del tiempo, para definir la velocidad de desplazamiento de un objeto, será preciso tener en cuenta también la dirección y el sentido del mencionado desplazamiento. Según el lapso de tiempo recorrido, la velocidad puede ser de diversos tipos: media, instantánea y relativa. La Velocidad Media reporta la velocidad en un intervalo dado y se
musical donde notas, escalas, acordes y modos resuenan en un Principio de Gravedad Tonal. Para empezar a trabajar estas ideas en tu música, es importante tu completa atención y apertura e, incluso por momentos breves, dejar de lado tus preconceptos relacionados con la teoría fundamental de la música occidental. El conocimiento entregado en los dos volúmenes de El Concepto Lidio Cromático ha sido destilado cuidadosamente
hacemos por un beneficio económico, o por adquirir derechos dentro de la sociedad y esto viene a ratificar que los problemas de educación en nuestro país no es sólo pedagógico, sino un problema social en el que todos contribuimos a que nuestra educación cada día vaya en un total deterioro. Y esta falta de responsabilidad trae muchas consecuencias al gremio magisterial. Relación de la tesis con la comunidad. Nombre de la comunidad: San Marcos de Ocotepeque. Nombre del líder educativo: Mauro
IBSEN RODRIGUEZ Telf: 04249275557 PIN: 2217B455 E-mail: ibsenrodriguez75@hotmail.com ibsenrodriguez@gmail.com Nace Ibsen Rodríguez en Calabozo, el 09 de septiembre de 1975; desciende de una familia de origen muy criollo, y con raíces culturales profundas. Desde los 8 años a gozado de las más agradable satisfacciones y entre las que se destaca su participación como Solista en I Festival Zonal Folklórico Infantil Quitapesares y representante del Estado Guárico, en el V Festival Nacional
* Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás * Identifica algunas características del sistema de escritura. * Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien. * Conoce algunas características y funciones propias de los textos literarios. | Pensamiento matemático | Exploración y conocimiento del mundo | * Se sabe los números hasta el 20 y más * Utiliza los números
“EL PRINCIPE” Por: Nicolás Bernardo de Maquiavelo El periodo de este autor es conocido como el Renacimiento, un periodo de gran esplendor para la humanidad, es el resultado de los largo siglos que la Edad Media duro; la cual concluye en Italia con la creación de dos grandes Repúblicas: Venecia y Florencia, el reino de Nápoles, el ducado Milán y el territorio de la Iglesia Romana. Nicolás Bernardo de Maquiavelo, nace en Florencia al inicio del mes de mayo de 1469 y muere el 22 de junio de 1527
más mecánicos y rutinarios del proceso al afirmar que los líderes se ocupan de la visión y la dirección de los cambios, mientras que los administradores se encargan de monitorear los avances y resolver problemas. Sin embargo, y a pesar de la abundante literatura que ha discutido el tema, la distinción entre los dos conceptos es aún difusa. A fin de cuentas, y como opinan otros reconocidos expertos en el tema, el liderazgo es, o debería ser, un papel fundamental del administrador (Drucker, 1955; Mintzberg
Sus derechos se limitaban según la categoría en la que eran clasificados. Una caracteírstica del Holocausto fue la intención del régimen nazi de darle un sustento legal al odio racial. De este modo, el racismo, el antisemitismo, la disciminacón, la exclusión y la violencia se efectuaron dentro de un marco estrictamente legal, incluso el asesinato fue realizado dentro de los paramentos legales del régimen. CONSECUENCIAS A fianles de 1944, los nazis sabían que la guerra
relacionado con nuestros estudios y también porque el hecho de que un miembro del grupo sea entrenador de un equipo de niños de fútbol sala nos facilitaba la parte aplicada. En principio nuestra idea era organizar un entrenamiento para poder someter a los niños a todo tipo de ejercicios y así estudiar cada uno de los temas y subtemas que queríamos aplicar en este trabajo. También queríamos ver como el entrenador, que en este caso es el líder del grupo hacia su papel y modificaba su conducta dependiendo
23 DE FEBRERO DE 2010. COMO SE FORMA UN LÍDER HISTORIA DEL LIDERAZGO A principios del siglo XX, todos los escritos sobre liderazgo giraban en torno a la idea de lo que podríamos llamar la “Teoría del Gran Hombre”, que se basaba en estudiar a los grandes hombres que habían pasado a la historia, para identificar aquellas cualidades que les diferenciaban de la gente corriente. Algunos de los resultados que arrojaban dichos escritos eran largas e interminables listas en donde destacaban