Didactica Magna

1910 palabras 8 páginas
TRABAJO PRACTICO: A partir del texto “Didáctica Magna “.Prologo de Fernández Enguita

1- Explique los principales impulsos que recibe la enseñanza en la EDAD moderna. 2- Describa los principios básicos que sostiene la Reforma Protestante. 3- Señale los principios Comenianos que sentaron las bases de la escuela moderna y desarrolle por lo menos tres de ellos 4- Explique los conceptos “sensualismo” y “misticismo” y desarrolle las críticas del autor sobre este tópico y la obra Comeniana. 5- ¿Por qué Comenio es considerado un metodista? Desarrolle. 6- ¿Por qué cree usted que Fernández Enguita sostiene “Comenio es de esos autores que no es necesario corregir para modernizarlos, sino que basta solamente con traducirlos”.
…ver más…

Los católicos siguen la idea de escuela que ya dirigían y se oponen a la alfabetización para la libre interpretación de las sagradas escrituras.
Los Jesuitas representan una instancia mediadora entre la iglesia católica que se autocritica y la que quiere imponerse para lo que elaboran “El mito de la iglesia primitiva” y defienden el estudio del evangelio, pero tienen un voto de obediencia con el papa. Se declara que solo el Clero tiene poder para interpretar la biblia, se estipula el uso del latín y se reafirma el poder jerárquico dentro de la iglesia.
El intento de concilio se preocupa por la educación del pueblo y nacen así las órdenes educativas como los dominicos y los jesuitas, quienes promovieron un sistemas de escuelas que han tenido un papel fundamental en el desarrollo de la educación católica.

2- Principios básicos de la Reforma Protestante

Para responder a las ideas de sacerdocio universal y libertad de conciencia, la instrucción ha de ser igualmente universal, lo que implica la creación de escuelas populares; pero para leer las sagradas escrituras o para suponer que leen, no hace falta demasiadas luces, con lo que la instrucción universal se reduce a las primeras letras y queda claramente diferenciada y cortada de la formación humanística impartida en las escuelas para las clases ricas. Para cumplir eficazmente sus

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