Identificación de la institución escolar
El Centro Educativo Bartolomé Mitre, con más de cien años de vida, se encuentra ubicado sobre una avenida asfaltada, Los Timones 345, en el Barrio San Felipe de Villa la Esperanza. Es una escuela de Nivel Primario de primera categoría, estatal, urbana, mixta, de jornada simple. Desde el año 2010 con extensión de jornada para sexto grado. Cuenta con veintidós secciones de grado de 1º a 6º, funcionando 11 en cada turno, en los horarios de 8,15 a 12,15 por la mañana y de 13,30 a 17,30 hs, por la tarde.
La escuela está conformada por veintidós maestros de grado, tres de ramos especiales, un maestro de apoyo, una tarea pasiva y una ubicación provisoria más los docentes de la jornada …ver más…

Se visualiza un exiguo aprovechamiento de los recursos: Tics. Bibliografía, máquinas de fotos, equipo de audio. La participación en cursos de perfeccionamiento ofrecidos por el Estado, generalmente lo realizan los suplentes Existen tiempos de reflexión y capacitación en horas de materias especiales, por grados paralelos o áreas, dentro del horario y fuera del horario mediante reuniones de personal.
Para analizar algunos aspectos relacionados con las dificultades pedagógicas, se consideró
ANÁLISIS

1.-Articulación de Programas y Proyectos existentes en la escuela.

Como se señaló anteriormente, la escuela cuenta con los siguientes programas: Programa Integral para la Igualdad Educativa, Proyecto de Fortalecimiento y Jornada Extendida. Además se trabaja con el Hospital Vecinal, el CIC, el Jardín de Infantes y las Escuelas Secundarias. El programa PIIE se está trabajando en función de la iniciativa pedagógica que gira sobre la sistematización de las prácticas de lectura y escritura (comprensión y producción de textos) con numerosos recursos materiales aportados por este programa. En tanto desde el programa de Fortalecimiento la docente de apoyo orienta el trabajo en el área de lengua, matemática y ciencias. Las instancias de apoyo consisten en orientaciones para la