conocimientos obtenidos mediante la observación, experimentación y razonamiento. A través de la ciencia, se es posible constituír hipótesis, así como establecer leyes y principios básicos, aplicables a la vida diaria. Una hipótesis es una suposición que puede
todo pensamiento es objeto de estudio para el lógico, pues aunque todo razonamiento es pensamiento, no todo pensamiento es razonamiento. Por ejemplo, es posible pensar en un número entre uno y diez como en los juegos de salón, sin elaborar ningún `razonamiento` acerca del mismo. (…) Otra definición de la lógica es aquella que la caracteriza como la ciencia del razonamiento. Esta definición tampoco es adecuada. El razonamiento es un género especial de pensamiento en el cual se realizan
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 3° Y 4°grados MODULO 3: PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PARA LOS CAMPOS DE FORMACIÓN: PENSAMIENTO MATEMÁTICO, Y EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL. PRODUCTO 8: SECUENCIA DIDACTICA. ACTIVIDADES PARA LAS CLASES MATEMATICAS EN EDUCACION PRMARIA Nombre de la escuela: “Leonel Dominguez Rivero” | Nombre del profesor (a): Avelina Portillo Antonino | Propósito de la asignatura en Primaria:
“AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO” FACULTAD DE EDUCACION Y HUMANIDADES TEMA Problemas Socioeducativos y La Investigación Educativa CURSO : Investigación Educativa I DOCENTE : Juan José Sarmiento Guardia ALUMNOS : Cabrera Cárdenas, Ana Rosa Contreras Domínguez, Rosario Del Carmen Salazar Yerén Ladys Diana Tintaya Ramírez Fanny Torres Mayaute Silvia Patricia ICA – PERÚ 2011 A todos los niños del Perú y del mundo por ser nuestra inspiración
existen diversos problemas que resolver, también hay tipos de inteligencia. Gardner y su equipo de trabajo de la Universidad de Harvard han identificado hasta la fecha ocho tipos de inteligencia, dentro de las cuales está la Inteligencia Lógico-Matemática. El anterior destaca el valor social y la oportunidad para desarrollarlo, mencionando que existen cinco criterios por los cuales debe de pasar una persona, para que sus habilidades sean realmente aceptadas como inteligencia, y son en otras palabras
A la Lógica sólo le interesan los aspectos generales y objetivos del razonamiento, es decir, sus estructuras y reglas. e) Definición etimológica de la palabra “lógica” LA PALABRA ‘’LOGOS’’.-Lógica vine del griego logos. Ordinariamente se dice que logos significa tratado, sin embargo esta palabra no nos dice mucho acerca
La teoría de conjuntos es una rama de las matemáticas que estudia las propiedades de los conjuntos: colecciones abstractas de objetos, consideradas como objetos en sí mismas. Los conjuntos y sus operaciones más elementales son una herramienta básica en la formulación de cualquier teoría matemática.1 Sin embargo, la teoría de los conjuntos es lo suficientemente rica como para construir el resto de objetos y estructuras de interés en matemáticas: números, funciones, figuras geométricas, ...; y junto
“AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO” FACULTAD DE EDUCACION Y HUMANIDADES TEMA Problemas Socioeducativos y La Investigación Educativa CURSO : Investigación Educativa I DOCENTE : Juan José Sarmiento Guardia ALUMNOS : Cabrera Cárdenas, Ana Rosa Contreras Domínguez, Rosario Del Carmen Salazar Yerén Ladys Diana Tintaya Ramírez Fanny Torres Mayaute Silvia Patricia ICA – PERÚ 2011 A todos los niños del Perú y del mundo por ser nuestra inspiración
XXII Congreso Nacional de Enseñanza de las Matemáticas. Tuxtla, Gutiérrez, Chiapas. Noviembre 26, 27 y 28 de 2009. “Creando geometría con popotes” Una propuesta de: Lic. Marcela Iveth Carrillo Pérez Lic. Susana Mendoza López Resumen Nuestro taller consiste en una actividad entretenida con doce popotes que le permitirá al maestro de primaria incorporar de manera clara y concreta los conceptos de algunos elementos geométricos esenciales de figura y cuerpo geométrico. Asimismo nos permitirá la
de Pruebas Específicas con resultado satisfactorio Certificación General de Estudios 1.5 ¿Qué características abarca el perfil del estudiante de primer ingreso? Capacidad de atención y percepción, Capacidad de análisis y síntesis, Razonamiento lógico, Facilidad de abstracción, Inclinación hacia la investigación, Interés por los acontecimientos científicos, por las nuevas tecnologías y por el desarrollo humano desde una perspectiva integral, Interés por el estudio del hombre y su