Introducción Dicho con palabras simples, una sucesión es un conjunto infinito de números ordenados que se suceden siguiendo alguna lógica. Si alguna vez has hecho en tu vida algún test de inteligencia, está relacionado con los típicos juegos de adivinar el siguiente número. Las sucesiones matemáticas son funciones de gran aplicación, Se utilizan abundantemente para demostrar los teoremas y las propiedades de la topología matemática, y en la muy conocida demostración del número pi, pero dado que esta
PROPÓSITOS DEL ESTUDIO DE LAS MATEMÁTICAS PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA *Desarrollen formas de pensar que les permitan formular conjeturas y procedimientos para resolver problemas, así como elaborar explicaciones para ciertos hechos numéricos o geométricos. • Utilicen diferentes técnicas o recursos para hacer más eficientes los procedimientos de resolución. • Muestren disposición hacia el estudio de la matemática, así como al trabajo autónomo y colaborativo. PROPÓSITOS DEL ESTUDIO DE LAS MATEMÁTICAS
A partir de aquí, se dio una recuperación en la filosofía del estudio del razonamiento natural. A partir de aquí, se dio una recuperación en la filosofía del estudio del razonamiento natural. Nosotros, en este apartado, abordaremos los razonamientos de este tipo, especialmente aquellos que son claramente erróneos y que, en ocasiones, son intencionadamente erróneos. Los falsos argumentos: El lenguaje
habilidades de razonamiento y comprensión verbal. Tiene buena capacidad analógica de razonamiento, además tiene buena abstracción verbal, conocimiento del dominio y capacidad para integrar y sintetizar diferentes tipos de información. Tiene la capacidad para separar la figura del fondo en los estímulos visuales, buena formación de conceptos no verbales, buena capacidad de aprendizaje y de procesamiento simultáneo. * Índice de Razonamiento Perceptual: Éste índice mide el razonamiento perceptual
HABILIDADES RACIONALES Definiciones: Conjunto de aptitudes que optimizan el aprendizaje de nuevos conocimientos, la resolución de problemas y la toma de decisiones. Las Habilidades racionales son un tipo especial de procesos mentales que permiten el manejo y la transformación de la información. Las habilidades racionales son las que generalmente se miden en los test de inteligencia como el de cociente intelectual. Las habilidades racionales están relacionadas con la inteligencia lógico
10, 13, ... es aritmética; la diferencia entre los términos consecutivos es 3; el primer término es 7. ¿Cuántos asteriscos habrá en el séptimo diagrama?; esto significa: ¿cuál es el séptimo término de la sucesión? f(n)= f(1) +(n - 1). d f(7) = 7 + 6. 3 = 25 Este ejemplo, mas bien, tiene que ver con un problema de lógica o una prueba de identificar un patrón, el cual puede ser interpretado como una sucesión aritmética. Ejemplo 3: Hallar el término 11º de la progresión aritmética 4, 7, 10, ... En
GUÍA UAM Razonamiento Verbal… Comprensión lectora Análisis de texto Síntesis de textos Interpretación e inferencias sobre textos con nivel universitario Realizar sobre textos de nivel universitario Comunicación escrita uso de ortografía elementos y reglas gramaticales sintaxis análisis y producción de enunciados gramaticalmente correctos vs incorrectos análisis de diferentes tipos de texto aplicación de la gramatica manejo del vocabulario comunicación formal e informal producción
CONCEPTOS DE RAZONAMIENTO COMPLEJO Heurística: Procede del término griego εὑρίσκειν, que significa encontrar, hallar, descubrir, inventar… Heurística: es la estrategia sistémica para realizar de forma inmediata innovaciones positivas. La facultad heurística es un rasgo característico de los visionarios, se define como el arte y la ciencia del descubrimiento y de la invención, amén de cómo resolver problemas a través del pensamiento lateral o pensamiento divergente, los cuales constituyen a
A J. A. se e aplicó la Escala de Wechsler de inteligencia para niños I-V (WISC-IV) para valorar su nivel general de funcionamientos cognitivos. Obtuvo un índice de compresión verbal de 87, un índice de razonamiento perceptual de 88, un índice de memoria de trabajo de 65, un índice de velocidad de procesamiento de 94 y un total de 80 ± 9 en WISC-IV. Su desempeño general se coloco con una debilidad o capacidad mal desarrollada o por debajo del promedio (percentil
pueda servirte de ayuda las actividades que vamos a proponeros a continuación, para que aprendan y repasen contenidos del colegio, de forma divertida y amena. El artículo de hoy va dedicado a consolidar, a través de juegos, una de las operaciones aritméticas más tempranas en su adquisición: la suma. Nos parece importante porque la discalculia