considera que los primeros grupos humanos utilizaron un sistema de caza, pesca y recolección el cual fue muy eficiente para garantizar el poblamiento del planeta. Se estima que más del 80% de los grupos humanos en la actualidad son herederos de este modo de producción basado en el desarrollo de incipientes tecnologías y técnicas primitivas de recolección, cacería y pesca.[cita requerida] El humano comenzó a cazar para subsistir, y así sigue siendo actualmente en muchas partes del mundo. La caza de subsistencia
I. CONTEXTO ECONÓMICO Y SOCIAL Definiciones Como conceptos precedentes, presentaremos las definiciones de economía, sociedad e ingeniería. Economía: Dicese de la ciencia que se propone el análisis riguroso de los procesos de producción, canalización y distribución de los recursos, del mecanismo del intercambio comercial, del papel de trabajo humano en el aprovechamiento de las materias primas y de las necesidades del consumo. Sociedad: Conjunto de personas que viven agrupadas bajo reglas
Carrillo Basta revisar y analizar la Doctrina Guanajuato, su obra literaria, el contenido de sus discursos, para percatarnos de la visión, percepción y esencia del Lic. Armando Olivares Carrillo. Hombre comprometido con su entorno y preocupado por las clases sociales más desprotegidas. Hombre sensible que a través de las diferentes manifestaciones de la cultura, heredó al pueblo de Guanajuato el sentido y amor a las bellas artes. Hombre congruente con sus palabras y sus acciones testimonio de
Ciudad entre otros; los comportamientos, educación y creencias de las personas varían. Todo esto se puede resumir en “Cultura” según Cuellar la define como la constitución de los saberes de la humanidad a lo largo de la historia. Cabe mencionar que en todas las etapas del ser humano, la más importante es la del vientre materno, donde la madre inicia la formación de las características y cualidades de un bebe. Cuando nace, la interacción y socialización comienza desde el momento que se conecta
ESTUDIO 2011 TERCER Y CUARTO GRADO La RIEB culmina un ciclo de reformas curriculares en cada uno de los tres niveles que integran la Educación Básica, que se inició en 2004 con la Reforma de Educación Preescolar, continuó en 2006 con la de Educación Secundaria y en 2009 con la de Educación Primaria, y consolida este proceso aportando una propuesta formativa pertinente, significativa, congruente, orientada al desarrollo de competencias y centrada en el aprendizaje de las y los estudiantes. Los
SOCIALIZACIÒN Y EL DESPERTAR DE NUESTRAS MENTES” El ser humano desde el principio de su desarrollo se concibe como arte en su esencia, es así como desde temprana edad la experiencia artística debe connotarse como una fuente necesaria que fomente y proporcione el desarrollo integral del individuo, entendiendo como formación integral aquella que encierra dentro de su universalidad las cualidades y propiedades de las dimensiones y competencias que todo hombre posee desde el momento de su fecundación y se
artesanías y los diseños, genera una información estética en la ciencia, en la tecnología, en la religión, en la política, en las manifestaciones culturales diversas, y podemos observar con precisión la forma en que su parte más recóndita presenta un referente a la estética de su momento; en el diseño de muebles y artefactos es evidente cómo la historia de los objetos utilitarios nos permite recobrar la información cultural de los distintos grupos culturales, los cuales nos muestran una infinita y creativa
LA ORGANIZACIÓN SISTÉMICA 1. CONCEPTOS La Organización es un conjunto de cargos cuyas reglas y normas de comportamiento, deben sujetarse a todos sus miembros y así, valerse de este medio que permite a una empresa alcanzar sus determinados objetivos. Sistémico viene de sistema, es decir, la empresa es un sistema, es un todo, y no partes (sistemática), donde se comprende rápidamente el concepto de causa-efecto. En otras palabras, las áreas funcionales, pasan a ser eslabones donde cada uno debe
cultura ética y emprendedora. III.-TEMPORIZACIÓN:……..Inicio 3-02-012--31-12-012 IV.-JUSTIFICACIÓN: Los Estudiantes de Educación Básica Alternativa CEBA-SF. Desarrollan sus aprendizajes en aulas multinivel cuya atención del servicio responde a las diferentes posibilidades del tiempo de los estudiantes, con
El Entorno Global Todas las organizaciones viven en un entorno que afecta sus operaciones. El entorno es la fuente de recursos necesarios para sobrevivir (clientes incluidos). En una loca carrera por obtener mayores ingresos, los administradores de grandes compañías empiezan a trascender fronteras, buscando capturar nuevos mercados mediante mayor cobertura poblacional. Por esto, es muy común hoy en día, ver como muchas compañías abren nuevas plantas en otros países o establecen alianzas estratégicas