Recursos De Ensino E De Sala De Aula

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  • Interpretação de filme

    ESTUDO DIRIGIDO: INTERPRETAÇÃO DO FILME 1- Sobre o filme “Escritores da Liberdade” responda: a - Onde se passa a história narrada pelo filme? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b - Quando ela acontece? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ c - Quem são os

    Palavras: 1298 - Páginas: 6
  • A prática pedagogica e a metodologia adotada no ensino de gramatica.

    A PRÁTICA PEDAGÓGICA E A METODOLOGIA ADOTADA NO ENSINO DE GRAMÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE MANAUS-AM. Alessandra Miranda Matias Dias Profª. Rita de Cássia A. de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia (PED 9901) – Prática do Módulo V 09/05/12 RESUMO Este trabalho objetiva observar como o professor transforma o conhecimento linguístico em atividades de ensino-aprendizagem. O tipo de Prática que foi desenvolvido Tipologia Real: essa

    Palavras: 3917 - Páginas: 16
  • Projeçoes cartograficas

    não compreende a simbologia desta linguagem; por conseguinte, o estudante apenas memoriza alguns fatos para submeter-se às provas e, em pouco tempo, tudo é esquecido. Dessa forma, o mapa, em lugar de linguagem, é reduzido à condição de conteúdo de ensino. Em 2003, realizamos, junto à Secretaria Municipal

    Palavras: 3472 - Páginas: 14
  • Jogos educativos no ensino da língua portuguesa

    OS JOGOS EDUCATIVOS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Thaísa Maciel Alencar Neila Nádia Lobo de Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED9761) – Metodologia e Conteúdos da Língua Portuguesa 22/11/2011 RESUMO Ensinar a Língua Portuguesa nos dias atuais ficou fácil de trabalhar, pois os jogos educativos auxiliam nas atividades de Língua Portuguesa. O Idioma é a língua oficial do Brasil, por isso, ela é uma disciplina que as escolas trabalham a fala e a

    Palavras: 2090 - Páginas: 9
  • Metodologia dos anos iniciais

    DOS ANOS INICIAIS ( Questões obrigatórias 1. Explique o que é método de ensino. Cite dois métodos de ensino que constam no módulo e explique como você os utilizaria em sala de aula. Método de ensino é a ação do professor pelas quais se organizam as atividades de ensino. Método Verbal: utilizaria a ilustração, levando gravuras. Método Expositivo: dividiria a sala em grupo para que fizessem um trabalho de um determinado tema, sendo que cada grupo teria uma

    Palavras: 1635 - Páginas: 7
  • Romantismo no brasil 2 geração

    functionalist linguistic; mother language teaching; didactic book. Resumo: O trabalho com o ensino de língua portuguesa, já há algum tempo, tem-se tornado causa de efetivas pesquisas acadêmicas. Este fato deve-se, essencialmente, aos constantes resultados negativos acerca do desempenho linguístico dos alunos no ensino regular. Numa tentativa de contribuir com os avanços das pesquisas da Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Materna, propomo-nos a analisar, à luz da teoria funcionalista, de que maneira

    Palavras: 6147 - Páginas: 25
  • Didática geral

    Taquara/RS 2012 Devido a enumeras teorias existentes a respeito da educação, que tem movimentado o cotidiano dos profissionais envolvidos com a formação de sujeitos no âmbito escolar e que buscam novas alternativas de ensino, elaboramos algumas atividades descritas em um pequeno plano de aula onde constam conteúdos dinâmicos, contribuindo para uma nova forma de aprendizagem.

    Palavras: 2730 - Páginas: 11
  • Mediação pedagógica e o uso da tecnologia – marcos t. masetto.

    Pedagógica e o uso da Tecnologia – Marcos T. Masetto. Antes de se descrever sobre a mediação pedagógica e o uso da tecnologia, é necessário explicitar o que seja novas tecnologias. Entende-se por nova tecnologia na educação, como sendo todos os recursos e sistemas digitais disponíveis

    Palavras: 1286 - Páginas: 6
  • Ppp escola estadual ayrton senna

    SUMÁRIO Apresentação 1. Dados de identificação .............................................................................................. 05 2. Histórico da Escola .................................................................................................... 06 3. Justificativa ................................................................................................................ 07 4. Filosofia .......................................................................

    Palavras: 15283 - Páginas: 62
  • Oficina de matemática brincando e aprendendo com as frações

    dos alunos, fato esse que os deixam cada vez mais longe, desinteressados e desmotivados com relação às atividades realizadas em sala de aula. Espera-se que através da efetivação desse trabalho, realizado de forma criativa e lúdica, que o mesmo traga

    Palavras: 1590 - Páginas: 7
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