A Escola Fisiocrata ou Fisiocracia é considerada a primeira escola econômica científica, criada para se opor ao mercantilismo e se apresenta como fruto de uma reação iluminista. Surgiu no século XVIII na França, antes mesmo da teoria clássica de Adam Smith. A palavra fisiocracia vem do grego “fisios” (natureza) e “kratos” (governo). Em síntese, a fisiocracia se baseia na afirmação de que toda a riqueza era proveniente da terra, da agricultura. Principais ideias econômicas: Governo da natureza
Escola Comportamental O surgimento da Escola Comportamental é uma consequência direta das limitações da Escola Clássica no que respeita às motivações das pessoas. Na verdade, o crescente descontentamento do operariado e o poder crescente dos sindicatos obrigou as organizações a estudarem novas formas de gestão que proporcionassem uma maior satisfação no trabalho. Contudo, é com o eclodir da grande depressão de 1929 que as organizações em geral e as empresas em particular são obrigadas a intensificarem
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Escolas literárias Trabalho do Curso de Licenciatura em Letras ESCOLAS LITERÁRIAS Escola literária ou movimento literário é o nome dado a todos os acontecimentos históricos envolvendo a literatura desde a invenção da escrita até os dias atuais. Os movimentos podem ser divididos da seguinte forma: Trovadorismo, Humanismo, Renascimento, Classicismo, Quinhentismo, Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Naturalismo, Parnasianismo, Simbolismo, Pré-Modernismo
Escolas Cientificas – Trabalho de introdução ao direito – Prof Fabio Manuscrito, entregar dia 07/10. 1º Empirismo Nome genérico das doutrinas filosóficas em que o conhecimento é visto como resultado da experiência sensível. Limita o conhecimento à vivência, só aceitando verdades que possam ser comprovadas pelos sentidos. Rejeita os enunciados metafísicos, baseados em conceitos que extrapolam o mundo físico, devido à impossibilidade de teste ou controle. A noção de gravidade, por exemplo, faz
COLÉGIO GANDHI - SEG CURSO TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO DISCIPLINA DE SEGURANÇA DO TRABALHO II PROFESSOR VANCLER CORRÊA PINTO MODELO DE PPRA COMENTADO SANTA MARIA/RS 2009 PPRA [u1] Comentário: Lembrar que a apresentação visual de qualquer documento é muito importante para garantir credibilidade e seriedade, por isso, recomenda-se seguir as especificações de alguma norma de redação e apresentação de documentos ou trabalhos. Um conselho é ler a norma NBR 14724 e aplicar
COLÉGIO MARISTA - PATOS DE MINAS 3º ANO DO ENSINO MÉDIO - 2012 Professor (a): Flávio Matias de Araujo Gabarito: Roteiro de Filosofia – 1ª Recuperação Autônoma _______________________________________________________________________ Questões de 01 a 08; Referentes à unidade 5 – Filosofia política; Capítulo 21 – Política: para quê? Questão 01: Qual é a relação entre poder e força? O poder supõe intrinsecamente a força não como violência, mas como capacidade de agir. A violência se
Índice Introdução Neste trabalho o assunto tratado será factores naturais onde encontraremos o clima, o relevo, solo, Relevo, Hidrografia e Precipitação. País da África Austral. Moçambique situase na costa sudeste de África e faz fronteira com a África do Sule a Suazilândia a sul e a sudoeste, o Zimbabwe a oeste, a Zâmbia e o Malawi a noroeste, e a Tanzânia anorte, sendo a costa leste banhada pelo oceano Índico que, através do canal de Moçambique, o separa dailha de Madagáscar
Nome: _______________________________________________ Série: 2ª EM. Bateria de Exercícios de Biologia – 2º ano 1- (Udesc) O cão domestico (Canis familiaris), o lobo (Canis lupus) e o coiote (Canis latrans) pertencem a uma mesma categoria taxonômica. Esses animais fazem parte de um(a) mesmo(a): a) gênero b) espécie c) subespécie d) raça e) variedade 2- (PUC -SP) O diagrama a seguir mostra a classificação dos seres vivos em cinco reinos, considerando a combinação de três critérios:
6º ANO "A" - Atividade de Educação Física I - 3º Bimestre Atenção turma, o trabalho para a primeira avaliação é o seguinte: Pesquisar sobre a HISTÓRIA e FUNDAMENTOS do Basquetebol; Basquetebol no Brasil e Basquetebol no Amazonas. Critérios de avaliação - Capa, Contra-capa, Introdução, Desenvolvimento, Conclusão e Referências Essa pesquisa deverá ser entregue MANUSCRITO até o dia 06 de agosto (terça-feira) na aula de Educação Física. Bons Estudos INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo
Título do Projeto: “Handebol Escolar : uma proposta de vivência da modalidade na escola” Aluna: Leidiane Bruna de Figueiredo RA: 1065254 1. PÚBLICO- ALVO A prática será realizada pelos alunos que estão cursando o 3° ano do Curso de Licenciatura em Educação Física EAD em 2013 2. OBJETIVOS • Entender o processo de introdução e de aplicação do handebol nas aulas de Educação Física Escolar. • Ser agente operacional