PROYECTO AULICO

Esc N

AÑO: 1° SECCIÓN: A-B

TURNO: Mañana

RESPONSABLE

RESIDENTE:

AREA: Ciencias Sociales

DURACIÓN: 4 clases aproximadamente

DESDE: HASTA:

Fundamentación:

El presente proyecto tiene como propósito, que el alumno amplié sus nociones espaciales, reconociendo las características, semejanzas y diferencias entre el espacio rural y el urbano. Teniendo en cuenta las principales actividades que se desarrollan en cada una de ellas y la relación recíproca que se da entre ambos; valorando la importancia de cada espacio

Expectativas de Logro:

✓ Reconocer y describir el espacio rural y urbano

✓ Diferenciar las …ver más…

Se pedirán a los alumnos que piensen que otras actividades y productos se realizan en la granja.

EN EL CUADERNO

• Armá el rompecabezas de la granja y escribí el nombre de los animales.

• ¡¡¡¡Adivina, adivinador!!!!! A la respuesta dibújala

Orejas largas, rabo cortito Mientras ella cacarea,

corro y salto muy ligerito. él va buscando pelea.

¿Quién es el que hace ya le pregunten o no….

con la cabeza que si… y con la cola que no…?

TAREA PARA LA CASA:

• Buscá y pegá productos de la granja

• DIA 3

Se inicia la clase escuchando la canción “Señora vaca”

Señora vaca (bis)

Yo le doy gracias por todo lo que nos da

hoy mi maestra nos ha enseñado

que en su cuerpito usted trabaja sin cesar

Y nos dá la leche

y el dulce de leche y la manteca que siempre le pongo al pan

también el queso que es tan sano

y un yogurt para mi hermano….

Señora vaca usted si sabe trabajar….

Señora vaca (bis)

Cuando en el campo yo la veo a usted pasar

con sus hijitos.

le tiro un besito pues me doy

cuenta que es una buena mamá.

Se comentará la canción

¿Quién nos da la leche?

¿En la escuela vieron a la vaca que nos da la leche todos los días para desayunar?

¿Por qué?

¿Entonces como llega la leche?

¿Cuál es el camino que hace para llegar hasta nosotros?

Se