Investigacion de una cafeteria

1377 palabras 6 páginas
COLECCIÓN DE DINÁMICAS

CATEGORÍA: DINAMICAS DIVERSAS

1.- DINAMICA EL CIEN PIES
2. - DINAMICAS DE COMUNICACIÓN 1
3. - DINAMICAS DE COMUNICACIÓN 2
4. - DINAMICAS DE COMUNICACIÓN 3
5. - DINAMICAS DE PRESENTACION
6. - DI TU NOMBRE CON UN SON
7. - EL REY DEL BUCHI BUCHA
8.- LA CARGA ELECTRICA
9.- CUNDE, CUNDAYA
10.- DINAMICA LA CANOA
11.- LOS REFRANES
12. -LA EDUCACION HOY
13.- LA CAJA DE LAS SORPRESAS
14.- DINAMICA EL PISTOLERO
15.- DA 3 PALMAS
16.- RANITAS AL AGUA
17.- TEMPESTAD
18.- LA TECNICA DEL BARCO (Dinámica de reflexión)
19.- CONOZCAMOS (Dinámica de presentación)
20.- EMPAQUETADOS
21.- EL MARRANITO
22.- PAREJAS O PRIMOS
23.- EL REY MANDA
24.- DI TU NOMBRE CON UN SON
25.- DINAMICA CLASICA O
…ver más…

Para este ejercicio conviene tener reproducción en un papel grande las laminas que se van a describir.
PROCEDIMIENTO: PRIMERA ETAPA: Cada alumno - en semicírculo en lo posible con una hoja de papel en blanco y lápiz. El animador pide un voluntario que sea bueno para la geometría. El será el comunicador y se sentara al centro del semicírculo, de espalda al resto y algo mas adelante que los demás, de modo que no vean que hay en el papel que tiene en las manos.
REGLAS DE JUEGO: Para el curso: La tarea consiste en reproducir en el papel que tiene cada uno, lo que el alumno comunicador trasmite. Se trabajara en completo silencio. No mirar ni copiar lo que tiene el vecino en su hoja. Para el alumno emisor: debe mirar lo que hay en su papel y tratar de comunicar lo que ve, de manera que sus compañeros puedan reproducir lo que el ve y describe. No puede gesticular ni moverse. Cuando piense que ya esta preparado, avisa: "Empiezo", y una vez que concluya la descripción, debe decir. " Eso es todo", o " termine". El alumno voluntario devuelve la hoja al animador sin que otros la vean y toma asiento.
SEGUNDA ETAPA. El animador pide otro voluntario. El nuevo voluntario se sienta en el mismo lugar que el primero, pero de cara al grupo.
REGLAS DE JUEGO: Para el curso: Se trata también ahora de reproducir lo que el alumno que esta adelante esta viendo y describiendo.

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