Fundamentos Filosoficos Del Curriculum

1390 palabras 6 páginas

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS

El currículo debe considerar al hombre en todas sus dimensiones. Tener en cuenta a la persona como «ser». Ello implica considerar lo relacionado con sus potencialidades, actitudes y sentimientos. Deben merecer especial atención, por lo tanto: el desarrollo armónico de su cuerpo, la sensibiIidad y la expresión creativa, la comunicación, el razonamiento inductivo y deductivo, etc.
- La nueva propuesta curricular debe dar especial énfasis a la formación de una persona capaz de buscar permanentemente las verdades que corresponden a la realidad formal y fáctica y a la capacidad de asumir en su vida cotidiana comportamientos que se sustenten en valores éticos, cívicos, eco lógicos, estéticos, etc.
La educación …ver más…

Sabemos que hay sectores para los que la educación culmina con estudios superiores, mientras que hay otros cuya población infantil apenas logra dos o tres años de escolaridad. Hay también otros sectores en los cuales los niños terminan la Educación Secundaria, pero la experiencia de la escolaridad es compartida con la obligada experiencia laboral, tanto urbana como rural, muchas veces iniciada desde la Educación Primaria.

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FUNDAMENTOS DEL CURRICULUM FUNDAMENTOS PSICOLOGISTA: Aporta elementos para fundamentar el conocimiento del alumno en sus características particulares, en la forma de enfrentar el proceso de aprendizaje y en la manera como interactúan en diversos grupos y situaciones. Permiten analizar al individuo como una unidad bio psíquica en sus aspectos cognoscitivos, afectivos y psicomotores, en sus diferentes etapas de desarrollo. Permiten sustentar la selección de objetivos y contenidos, establecer secuencias….

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Estos tres autores plantean la importancia del bien en las personas y el aprendizaje a través del dialecto (mayéutica: supone la idea de que la verdad esta oculta en la mente del ser humano) e interacción con el ambiente, lo que se aplica en educación preescolar a través de la planificación. Otros autores que influyeron en las modalidades educativas fueron Benjamín….

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Fundamento Sociológico del Curriculum. Introducción: La planificación curricular necesita de las fuentes que son las que proveen su material, como las asignaturas, el alumno y la sociocultura. Los aportes que provienen de estas fuentes son sistematizados por los Fundamentos curriculares como el Psicológico, que ha groso modo establece las secuencias de aprendizaje que favorecen el logro de los objetivos y la asimilación de los contenidos; el Filosófico que define el tipo de hombre y de sociedad….

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CARACTERÍSTICAS DEL CURRICULUM CLÁSICO
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Análisis histórico-jurídico del texto: declaración de los derechos del hombre y del ciudadano, 1789
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cuales una de ellas posee un conocimiento o una habilidad que la otra persona no, e intenta transmitirle dicho conocimiento. Esta transmisión no asegura que la enseñanza que se quiera transmitir se de de efectiva. El concepto de enseñanza depende del concepto de aprendizaje. La relación que existe entre la enseñanza y el aprendizaje es que el primer fenómeno puede realizarlo uno mismo implicando la adquisición de algo, mientras que el segundo se produce estando presente por lo menos una persona….

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