Escuela de Ingeniería Industrial Curso: Psicología Industrial Proyecto de Curso Empresa de Reciclaje Luna S.A Elaborado por: Andrey Jiménez Sánchez. Diego Moya Granados. Nancy Rodríguez Aguilar. Andrea Sanabria Berrocal. Profesor: Ricardo Alvarado Casares Fecha de entrega: 23 noviembre 2010 INDICE GENERAL INDICE GENERAL 2 INDICE DE IMAGENES 5 RESUMEN EJECUTIVO 7 INTRODUCCIÓN 8 Objetivo general del proyecto 8 Objetivos
TEORÍA DE FIJACIÓN DE METAS DE LOCKE 1969 La intención de alcanzar una meta es una fuente básica de motivación. Las metas son importantes en cualquier actividad, ya que motivan y guían nuestros actos y nos impulsan a dar el mejor rendimiento. Las metas pueden tener varias funciones: - Centran la atención y la acción estando más atentos a la tarea. - Movilizan la energía y el esfuerzo. - Aumentan la persistencia. - Ayuda a la elaboración de estrategias. 7. Teoría de las Metas: Esta es
Si ellos detectan que su conducta no apoya las ideas por muy correctas que estas sean, no catalogarán con sus actos como supervisor. Reconocimiento: Este factor es una fuente de motivación para todo el personal, esto lo invita a ilusionarse y esforzarse a realizar sus labores con dedicación, esmero y compromiso, ya que siente que sus labores son valoradas y apreciadas por sus colaboradores. También debe fomentar la Participación
Clima organizacional Clima organizacional es el nombre dado al ambiente generado por las emociones de los miembros de un grupo u organización, el cual está relacionado con la motivación de los empleados. El concepto se asimila al de dinámica de grupo al analizar las fuerzas internas que inciden en el ambiente laboral como resistencia al cambio. Fue el sociólogo Kurt Lewin quien desarrolló un análisis del campo de fuerzas, como modelo con el cual describía cualquier nivel presente de rendimiento
CONCEPTOS BÁSICOS DE MOTIVACIÓN CAPÍTULO 1. DEFINICIÓN Y CONCEPTOS BÁSICOS DE MOTIVACIÓN. 1. INTRODUCCIÓN A LA MOTIVACIÓN. Proceso psicológico que nos permite describir las fuerzas que actúan sobre un organismo, o que surgen dentro de él, que ocasionan que una conducta se instaure, se mantenga, se produzca en una u otra dirección, con una determinada intensidad o frecuencia, y finalmente se detenga o termine. 2. ANTECEDENTES HISTÓRICOS EN EL ESTUDIO DE LA MOTIVACIÓN. 2.1. Conceptos
MOTIVACIÓN Y SENSIBILIDAD COMO ELEMENTOS EN LA DIDÁCTICA DE LA ESCRITURA Por William Sierra Garzón* La enseñanza de la escritura ha suscitado varias inquietudes entre educadores, investigadores y editores, quienes de una u otra forma, desde hace algunos años, hemos adelantado diferentes actividades para mejorarla o por lo menos para concientizar sobre su importancia en todos
Ejercitación 5 Teoría Humanista ¿Qué significa la expresión Enseñanza Humanista? Los alumnos no son seres que únicamente participen cognitivamente sino personas que poseen afectos, intereses y valores particulares y se les debe considerar como personas totales. La finalidad del humanista no es gobernar almas sino formar a los estudiantes en las tomas de decisiones a lo largo de su vida. ¿Qué cambios deberían realizarse en el sistema educacional actual para poder poner en práctica los planteamientos
sobre la importancia de la motivación de los empleados en una empresa. Se deben aplicar los conceptos vistos en clase. La motivación es un aspecto vital en todas las organizaciones dado que es la causa del comportamiento de un colaborador, o razón por la que un colaborador lleva a cabo una actividad determinada. En los seres humanos, la motivación abarca los aspectos conscientes como los inconscientes a tal punto que basándonos en nuestro nivel de motivación podemos lograr o no las
UNIVERSIDAD MESOAMERICANA DE SAN AGUSTÍN 4 A – ADMINISTRACIÓN EL PAPEL DEL DINERO EN LA MOTIVACIÓN (I PARTE) Por: Luigi Valdés Uno de los temas que generan mayor controversia dentro de una organización es encontrar el equilibrio perfecto entre lo que debe dar la empresa y lo que deben recibir los empleados. Por lo general, las empresas que se preocupan por satisfacer las necesidades reales de sus trabajadores, encuentran un ambiente propicio para trabajar y pueden esperar rendimientos
RESUMEN SOBRE LA CHARLA ADICCIONES Y SU RELACIÓN CON LA MOTIVACIÓN El día viernes 29 del mes de octubre se llevó a cabo la charla sobre adicciones y su relación con la motivación, en la cual se comentó sobre el consumo de drogas en la adolescencia cuyo motivo empieza por la curiosidad y se desarrolla en el entorno cercano del adolescente, lamentablemente la familia no sabe cómo manejar la situación de adicción y la presencia de una vulnerabilidad de la personalidad, el consumo es progresivo pues