Los sentidos

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  • Física Efecto Motor

    Coloque la mano izquierda sobre el conductor con el dedo pulgar, índice y medio perpendicularmente entre sí. Apunte con el dedo índice el sentido del campo magnético del imán (del polo N al polo S) y con el dedo medio del sentido convencional de la corriente (del extremo + al -) Observe entonces que la fuerza que provoca la deflexión del alambre actúa en el sentido del dedo pulgar. Esto ¿qué comprueba? Que existe una corriente eléctrica y un campo magnético y se comprobó la teoría de la mano derecha

    Palabras: 1886 - Páginas: 8
  • Nuevas intervenciones - psicomotricidad

    propuesta acorde a la edad 5 Sobre los sentidos 6 ¿Existe relación entre los sentidos y la constructividad corporal? 7 Lo sensorial – lo perceptivo – las gnosias 8 La exploración, el juego, la narración y la música 9 Talleres: herramienta de intervención 12 Materiales de exploración 13 |||| Propuesta de Trabajo 14 1° Taller 14 2° Taller: Jugamos con la sombra 14 3° Taller: Dibujamos con gusto 15 4° Taller: Los sonidos del cuerpo 16 5° Taller:

    Palabras: 6325 - Páginas: 26
  • Mi Yo Interior

    agrada del todo; tampoco creo que sean mis conocimientos, y mucho menos mi belleza ya que en si no me considero una persona muy bella; de hecho aun entre nosotros los seres humanos existen diferentes grupos sociales, ya saben, los bellos y populares, los feos y los nerds o geds y los inteligentes, etc., algo que quizá hemos aprendido los humanos. Pero yo no estaba precisamente en la bolita mas popular. Digamos que me encontraba en un grupo muy

    Palabras: 1225 - Páginas: 5
  • Hannah arendt - ¿qué es la política? (resumen)

    ” INTRODUCCIÓN ¿POR QUÉ DEBE HABER ALGUIEN Y NO NADIE? 1. Tras las huellas de los conceptos políticos ¿Qué es la política? Hannah Arendt es una teórica de la política, sus ejercicios de pensamiento político no ofrecen respuestas concretas, sino que vuelven una y otra vez a la pregunta inicial, a sus conceptos y definiciones. En cuanto a la política, se debe reencontrar, recuperar y destilar un sentido que se ha evaporado, rastrear en el pasado hasta llegar a las experiencias concretas que

    Palabras: 11113 - Páginas: 45
  • FINAL tecnicas de estudio y lecto comprension

    coherencia:   es una propiedad fundamental de los textos se vincula con el contenido semántico de un texto todas las opciones son correctas otorga unidad y sentido al total de las frases que componen un texto hace que el texto no sea un conjunto de palabras sueltas 1.1 ) Los conectores funcionales son aquellos que:   Indican que la segunda proposición es la causa de la primera ejercen una función de aclarar el sentido de las partes del texto marcan la oposición de

    Palabras: 1062 - Páginas: 5
  • El barrio larrea

    Ergonomía tiene un poco más de 40 años de vida. En su forma actual data de la Segunda Guerra Mundial y de los años siguientes. (Aunque sus antecedentes pueden ser reconocidos y delineados desde fechas más antiguas). Sus fundadores fueron un grupo de científicos Británicos que habían estado trabajando juntos para los servicios armados en varios proyectos concernientes a la eficiencia de los combatientes. (El grupo incluía anatomistas, fisiólogos, psicólogos e ingenieros). Ellos creían que un enfoque

    Palabras: 634 - Páginas: 3
  • saber y educación

    Las verdades nobles son la elevación del "ser" humano, en su condición de vida y existencia, en su realización personal, en su conocimiento del "yo" y de los "otros" respecto del yo, son verdades que emancipan, porque ponen de manifiesto lo realmente valioso por sobre las verdades falaces; son verdades que nos comprometen, que cuestionan nuestro lugar, nuestras prácticas, etc., y tienden a la superación

    Palabras: 5812 - Páginas: 24
  • Memoria Estructural Container

    diseño de los distintos elementos que conforman una fundación para el soporte de unos contenedores tipo conteiner, propiedad del F.O.N.E.P, los trabajos se realizaran, la Ciudad de Barinas, Municipio Barinas, Estado

    Palabras: 1992 - Páginas: 8
  • Contaminacion del aire en tultepec

    Los Principios de la Educación con Calidad Centrada en el Alumno 1.1 ¿Qué principios antropológicos asumimos en nuestro proyecto educativo? Identidad: toda vida es un don y cada persona tiene peculiar identidad que le configura y le permite tomar conciencia de sí. Toda persona es un ser consciente, que debe afirmar su autonomía y es capaz de pensar su vida en el mundo. Búsqueda de sentido:  cada individuo debe de llegar a ser capaz de descubrir el sentido de sus acciones.  Cada persona

    Palabras: 1498 - Páginas: 6
  • Politicas de credito

    experiencias personales que ha vivido un psicólogo, el mismo nos cuenta la historia de un campo de concentración ya que él, ha sido unos de los pocos supervivientes y ha llegado a ver que una vez dentro del campo de concentración se realizaba una selección: Los enfermos, agotados e incapaces de trabajar, los llevaban directamente a la cámara de gas y los capaces de trabajar los dejaban para realizar trabajos muy duros. Opinión personal Lo que más me ha gustado de este libro es que deberíamos pararnos

    Palabras: 3651 - Páginas: 15
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