La economía y la violencia social Algunos líderes violentos, habían fomentado el odio y el resentimiento en ciertos sectores de la población, exacerbando la discriminación entre etnias o clases sociales, para catapultarse hacia la toma del poder. Esa combinación letal entre líderes autoritarios y sectores sociales enfrentados, llevó a muchos excesos y en algunos casos a genocidios. Pero aunque no se llegue a ese tipo de confrontación organizada, en muchas de las llamadas democracias actuales
LA VIOLENCIA ESCOLAR COMO MANIFESTACIÓN DE CONFLICTOS NO RESUELTOS. Norka Arellano de Loginow Resumen De la investigación “Comunicación en la Provención del Conflicto en Instituciones Educativas de Media, Diversificada y Profesional”; se trabajó en este articulo el objetivo: Indagar las manifestaciones del conflicto escolar en las instituciones educativas objeto de estudio. Investigación de tipo descriptivo, basada en los aportes teóricos de: Castells, Cascon, Salazar, Martínez, Gómez y Codutti
producción, distribución y consumo cuentan con algunas peculiaridades distintas a muchas otras mercancías, es muy importante asumir que en lo general, la droga es una mercancía cualquiera, y que las leyes que rigen la acumulación de capital como resultado de su producción son, en lo general, las mismas que rigen al resto de la economía capitalista. La mercancía droga, sea cual sea, tiene un valor de uso porque hay millones de personas que consideran que les sirve para algo, para cubrir algo que ellos
Soluciones no violentas a conflictos de la vida cotidiana Razones por las que elegí este tema En lo particular este tópico se me hace de lo más interesante ya que es algo con lo que nosotros como adolescentes vivimos hoy en día con la violencia, a todos los problemas les queremos dar una respuesta con violencia en lugar de buscar alternativas diferentes para llegar a un común acuerdo sea lo que sea, sin embargo la violencia no llega a nada suele generar más problemas de los que ya se tenían
mayor fuerza a la existencia de este fenómeno, el cual se da en mayor cantidad en los jóvenes de familias pobres o con altos índices de violencia intrafamiliar. En nuestro país se conoce la existencia de esta problemática, pero se desconoce lan percepción de quienes son testigos de este o victimas, por lo que conocer las consecuencias emocionales y formas de percibirlo
EL ROSTRO OCULTO DE LA VIOLENCIA FRANCISCO JAVIER URIBE PATIÑO MARÍA TERESA ACOSTA ÁVILA Violencia es la gran gama de hechos tanto individuales como grupales y colectivos, como el suicidio, delincuencia, crimen, narcotráfico, etc., es extendido también a las dimensiones culturales, sociales y políticas sin dejar de lado las actitudes psicológicas, y no solamente en el aspecto físico. En este aspecto se introduce la violencia simbólica que no es más que la ejercida por el sistema, el Estado y
democrático Democracia es una forma de organización social que atribuye la titularidad del poder al conjunto de la sociedad. En sentido estricto, la democracia es una forma de organización del Estado en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que confieren legitimidad a sus representantes. En sentido amplio, democracia es una forma de convivencia social en la que los miembros son libres e iguales y las relaciones sociales se
PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA SEXUAL Y ATENCIÓN INTEGRAL DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES VÍCTIMAS DEL ABUSO SEXUAL” EL ALCALDE MUNICIPAL DE GIGANTE-HUILA En uso de sus atribuciones constitucionales y legales, en especial las establecidas por la Ley 1146 de 2007, y CONSIDERANDO A) Que corresponde al Estado, la sociedad y la familia garantizar y asegurar el libre ejercicio de los derechos de los niños, niñas y adolescentes. B) Que de conformidad con lo establecido en la Ley 1146
Tabla de contenido Introducción Capítulo 1: Celopatía 1.1 Celopatía 1.2 Violencia Capítulo 2: Amor verdadero 2.1 Amor 2.2 Codependencia y obsesión Capítulo 3: Investigación de campo 3.1 Diagnóstico situacional 3.2 Aplicación de encuesta 3.2.1 Características de muestra 3.2.2 Modelo de encuesta Conclusión Bibliografía Anexos, encuestas aplicadas Introducción El título que nosotros decidimos ponerle a nuestra investigación es el de “¿Te has enfermado de
MONOGRAFICO 11º GRADO COLEGIO MI REDENTOR. Managua, Nicaragua TEMA GENERAL “La violencia de género en las mujeres nicaragüense”. TEMA ESPECÍFICO “El feminicidio en Nicaragua del periodo 2010-2012”. OBJETIVO GENERAL *Precisar en la población femenina nicaragüense los daños causados por las agresiones del género masculino. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Identificar los focos de la problemática del feminicidio en la sociedad nicaragüense. 2. -INTEGRANTES: * ALLISON PAOLA MAYORGA ANTÓN