Universidad Nacional de Piura Facultad de Ciencias Sociales y Educación PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN MATEMÁTICA DIRIGIDO A DOCENTES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DEL NIVEL DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR 2012 – 2014 PERFIL DE LA INVESTIGACION ACCION MEJORAMIENTO EN LA ELABORACIÓN Y APLICACIÓN DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA VERIFICAR EL LOGRO DE CAPACIDADES EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA CON ESTUDIANTES DE PRIMERO DE SECUNDARIA DE LA I.E. LOS ALGARROBOS – PIURA – 2013.
La Tecnología Educativa y su Evolución Tecnología Educativa un poco a contramano de lo que en general se supone, está lejos de ser computadoras u otros aparatos utilizados con fines de educativos, de formación o de entrenamiento. Considerándola en un sentido más amplio, es el Conjunto de tecnologías de gestión y técnicas de actuación, que utilizan las sociedades en determinados momentos históricos para difundir el conocimiento acumulado y socialmente significativo, desde la perspectiva de los grupos
Estas dimensiones forman una unidad dialéctica. Si falta alguna de ellas no se da el proceso formativo. Se relaciona con otras ciencias para su estudio y desarrollo y entre otras puede mencionarse a la filosofía de la educación, la sociología de la educación, la psicología de la educación etc. Se basa en el conocimiento de la realidad del ser
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Instituto Universitario de Relaciones Públicas 1er Semestre Sabatino Cátedra: Técnicas de Estudio Facilitador: Lcda. Aura Colombet EL PROCESO DEL ESTUDIO Y APRENDIZAJE Caracas, 11 de Febrero de 2012 INDICE INTRODUCCIÓN 3 PROCESO DEL APRENDISAJE DESARROLLO La educación básica………………………………………………………………………………. 5 El aprendizaje…………………………………………………………………………
I. EL TRABAJO SOCIAL CON LOS GRUPOS 2.1 Concepto de Trabajo Social de Grupos Es un proceso educativo que a través de una metodología especifica contribuye a ala educación social de los individuos para que alcancen los objetivos que han determinado para alcanzar su desarrollo social.. 2.2 Antecedentes del método de trabajo social con grupos Se agrupan en dos grandes periodos: el precientifico y el científico 2.3.1 periodo precientifico Surge en Londres. En el año de 1884¡m
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA BOLIVARIANA“VICENTE EMILIO SOJO” Catedra: Topografía y Vialidad PNF: Construcciones Civiles (Tolerancia y criterios de errores en topografía) La Victoria, Octubre 2012. INDICE
EDUCACIÓN AMBIENTAL. En palabras de la Unión Mundial para la Naturaleza (UICN), proceso que consiste en reconocer valores y aclarar conceptos con objeto de fomentar las aptitudes y actitudes necesarias para comprender las interrelaciones entre el hombre, su cultura y su medio físico. Esta definición tiene más de 30 años pero aún mantiene su vigencia. El objetivo de la educación ambiental no es sólo comprender los distintos elementos que componen el medio ambiente y las relaciones que se
El movimiento corporal es una necesidad instintiva y sufre las influencias de la selección natural, de la herencia, de las necesidades biológicas, de la evolución y de las leyes de la imitación, siempre creando y preparando para la vida. El objetivo que perseguían los educadores atenienses era lograr la belleza corporal y mejorar la salud contribuyendo a lograr una formación humana más equilibrada. el mejor exponente son los Juegos Olímpicos. Se celebraban en la ciudad de Olimpia en honor
ÍNDICE Que se evalúa……………………………………………………….. | 2 | Documentos que norman la evaluación en educación secundaria…………..………………………...……………………... | 4 | Criterios que se toman en cuenta para llevar acabo la evaluación………………………………………………………......... | 6 | Habilidades y competencias que se evalúan en matemáticas…………………………………………………………... | 8 | Conclusión……………………………………………………………. | 11 | Bibliografía……………………………………………………………. | 12 | | | | | LA EVALUACIÓN COMO PROCESO DE CONCIENCIA Y
1. Diferencia entre Parámetro y Estadístico: • Se denomina Parámetros, a los valores estadísticos, que se obtienen estudiando poblaciones o universos completos. Y se suele representar con las correspondientes letras latinas, para media = µ y para desviación estándar = σ. • Se llaman Estadísticos, a los valores que se obtienen de las muestras; es decir valores de un subgrupo de la población los cuales deben representar a todo el universo o población. Se suelen simbolizar con letras latinas