Resenha Crítica "Ensinar não é transferir conhecimentos"

1362 palavras 6 páginas
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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E
TECNOLOGIA DE ALAGOAS.
DEPARTAMENTO DE ENSINO A DISTÂNCIA
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

PRÁTICA DE ENSINO LPLB

PALMEIRA DOS ÍNDIOS, ALAGOAS.
OUTUBRO DE 2013
ALEXSANDRO CAETANO DA SILVA.

RESENHA CRÍTICA “Ensinar não é transferir conhecimentos”

Atividade apresentada como requisito parcial de nota para a disciplina de Prética de Ensino LPLB, do curso de Letras Licenciatura EAD, da Universidade Aberta do Brasil, polo IFAL – Palmeira dos Índios, ministrada pela Profesrora Emanuelle Albuquerque Lima.

PALMEIRA DOS ÍNDIOS, ALAGOAS.
OUTUBRO DE 2013

RESENHA CRÍTICA

FREIRE, Paulo R. N. Pedagogia da Autonomia: Saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996.

Paulo Freire (1921-1997) nasceu no Recife, Pernambuco, no dia 19 de setembro de 1921. Filho de Joaquim Temístocles Freire e de Edeltrudes Neves Freire. Dedicou toda sua vida às atividades pedagógicas como escritor e professor da UNICAMP. Foi educador brasileiro, membro do Conselho Estadual de Educação de Pernambuco, professor da UNICAMP e secretário de Educação da Prefeitura de São Paulo no governo de Luiza Erundina e publicou livros em diversos idiomas.

O livro Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire é constituído por três capítulos, cada um deles abordando um subtema de grande relevância para o aperfeiçoamento da prática de ensino.

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