Inglês Como Uma Segunda Língua

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  • Metodologia de Ensino Ingles

    saberem a língua inglesa? Jonatan dos SANTOS1 RESUMO: Este trabalho apresenta as principais dificuldades encontradas no dia-a-dia do professor na sala de aula quanto a aprendizagem e tenta apontar o porquê de os alunos terminarem o ciclo básico sem saberem se comunicar nem reconhecer alguns aspectos básicos da Língua inglesa presentes em nossos dias . Esse trabalho é baseado no estudo de vários autores através de pesquisa bibliográfica sobre o tema apresentado. PALAVRAS-CHAVE: Língua Inglesa;

    Palavras: 5778 - Páginas: 24
  • Introdução a linguística

    INTRODUÇÃO À LINGÜÍSTICA APLICADA E SUA UTILIDADE PARA AS PESQUISAS EM SALA DE AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA1 Doris de Almeida Soares (UFRJ, PUC-Rio, EN) dorissoares@letras.ufrj.br RESUMO Este artigo apresenta um histórico da Lingüística Aplicada desde o seu surgimento até os dias atuais, abarcando as diferentes definições adotadas pelos lingüistas aplicados para caracterizarem a sua área de atuação. Ele também descreve o papel do Lingüista Aplicado e a sua importância na solução de problemas

    Palavras: 6979 - Páginas: 28
  • Dança com lobos – Shumanitutonka Ob Wachi Uma análise sobre os recursos linguísticos utilizados no filme, com relação à aquisição e aprendizagem de uma língua estrangeira

    será traçado um paralelo entre o filme “Dança com Lobos” e as diferentes teorias de aquisição e aprendizagem da linguagem. Para tanto, serão consideradas diversas hipóteses linguísticas que incidem sobre o processo de ensino e aprendizagem de uma língua estrangeira e como estas diferentes aplicações se apresentam na película. 1. Do filme: O filme, dirigido e estrelado por Kevin Costner, narra a história de John J. Dunbar, um oficial de cavalaria, que viaja para um posto longínquo nas fronteiras

    Palavras: 2926 - Páginas: 12
  • Análise da Desistência da Graduação de Letras em Língua Inglesa

    LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA A ANÁLISE DA DESITÊCIA DA GRADUAÇÃO EM LÍNGUA INLGESA: PELO PONTO DE VISTA DO ALUNO. MURILLO MACEDO VELOSO RIO DE JANEIRO 2014 Murillo Macedo Veloso A ANÁLISE DA DESITÊCIA DA GRADUAÇÃO EM LÍNGUA INLGESA: PELO PONTO DE VISTA DO ALUNO Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Letras da Universidade Veiga de Almeida, como requisito obrigatório e necessário para a obtenção do título de Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa, sob

    Palavras: 14229 - Páginas: 57
  • AAP ingles fatec

    na língua inglesa, hoje em dia, se tornou uma necessidade e quase uma obrigação para todos os profissionais, devido ao fato do mercado de trabalho estar cada vez mais competitivo. O inglês é um idioma universal, que se tornou o idioma mais utilizado no mundo dos negócios. O aprendizado de línguas estrangeiras, como o inglês, abre portas para a ascensão profissional. Hoje em dia, na disputa por um espaço no mercado de trabalho, quem possui conhecimento em inglês, assim como em outras línguas, tem

    Palavras: 2286 - Páginas: 10
  • Expansão da Língua Inglesa e Cultura

    Expansão da Língua Inglesa e Cultura A história da língua Inglesa vem de uma complexa mistura de povos, raças, costumes, culturas e língua. Houve contribuições de diversos grupos,entre os principais que contribuíram para a formação da língua inglesa estão os celtas, os romanos e os anglo-saxões. Através desse processo ocorre uma divisão de três períodos na língua Inglesa, denominados como: Old English, Middle English e Modern English. O old English se estende aproximadamente até 1100, com

    Palavras: 989 - Páginas: 4
  • Resumo do livro estrangeirismos da internet

    em torno da língua - questões de política linguística” é o título do segundo texto da coletânea e quem o assina é Carlos Alberto Faraco, o próprio organizador do volume. A polêmica instaurada pelo Projeto de Lei n.º 1676 de 1999, da autoria do Deputado Aldo Rebelo, em torno da delicada questão da proteção da língua da pátria contra o perigo supostamente representado pela invasão dos chamados “estrangeirismos”. Aldo Rebelo, é utópico; é lutar contra a natureza das línguas e principalmente

    Palavras: 4760 - Páginas: 20
  • A origem da lingua inglesa

    1. RESUMO O inglês tem origem no idioma dos Anglos e Saxões, povos bárbaros (Germanos), que no século V de nossa era, invadiram a Bretanha, atual Reino Unido da Grã-Bretanha. Em 1500 anos de evolução, sofreu influência de outras línguas, entre elas o celta, o latim e o francês. Costuma-se dividir a história do inglês em três períodos: OLD ENGLISH: O ARCAICO OU ANGLO-SAXÃO (ENTRE OS SÉCULOS V e XI); MIDDLE ENGLISH: O MÉDIO (DO SÉCULO XI AO XVI) e MODERN ENGLISH: MODERNO ( A PARTIR DO

    Palavras: 2583 - Páginas: 11
  • A lingua Inglesa na Europa ( REGRA ABNT )

    A língua inglesa no Mundo Europa Salvador 2014 A língua inglesa no Mundo Europa Trabalho apresentado a matéria de inglês , do colégio Estadual Raymundo de Almeida Gouveia . Professora : Adriana Salvador 2014 Resumo Este trabalho fala sobre como a língua inglesa chegou no mundo ( continente Europeu ) com a finalidade de nos informar e ver como é importante esta língua pra nós. Esta língua que é imprescindível nos dias de hoje

    Palavras: 3732 - Páginas: 15
  • A influência do estrangeirismo na língua portuguesa

    A INFLUÊNCIA DO ESTRANGEIRISMO NA LÍNGUA PORTUGUESA RESUMO Este texto discorre sobre a influência dos estrangeirismos na língua portuguesa, descrevendo seus conceitos e sua importância ao longo do tempo. Os empréstimos linguísticos e o aportuguesamento de palavras também serão analisados, demonstrando, através de alguns exemplos, a grande presença de palavras oriundas de outros idiomas na nossa língua, e examinando a possível influência negativa dos estrangeirismos na identidade cultural brasileira

    Palavras: 4117 - Páginas: 17
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