INTRODUÇÃO À LINGÜÍSTICA APLICADA
E SUA UTILIDADE PARA AS PESQUISAS
EM SALA DE AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA1
Doris de Almeida Soares (UFRJ, PUC-Rio, EN) dorissoares@letras.ufrj.br RESUMO
Este artigo apresenta um histórico da Lingüística Aplicada desde o seu surgimento até os dias atuais, abarcando as diferentes definições adotadas pelos lingüistas aplicados para caracterizarem a sua área de atuação. Ele também descreve o papel do Lingüista Aplicado e a sua importância na solução de problemas relacionados ao uso da linguagem em contextos dos mais variados, inclusive na sala de aula de língua estrangeira. A seguir, ele oferece um breve panorama da Lingüística
Aplicada no Brasil e descreve dois programas de pos-graduação na área, um em São Paulo e um no Rio de Janeiro. Por fim, ele apresenta um exemplo de questões que podem ser pesquisadas no campo de aprendizagem da escrita em inglês como língua estrangeira no contexto universitário. Palavras-chave: Lingüística Aplicada; ensino/aprendizagem de línguas; pesquisa em língua estrangeira

INTRODUÇÃO
Dentre as características que nos diferenciam de todas as outras espécies, a capacidade que possuímos de interagir no meio social através da expressão verbal parece ser a mais notável de todas, pois é justamente esta habilidade que torna possível ultrapassarmos os limites da inteligência sensóriomotora, evocarmos situações passadas e nos libertarmos das fronteiras do espaço próximo e imediato, interagindo,