Lato Sensu em EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ÀS NECESSIDADES ESPECIAIS, da União das Escolas Superiores do Vale do Ivaí e do Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação, como requisito parcial à obtenção do título de Especialista. Orientadora: Prof.ª Ms. Eliane Maria Cher Vambommel MEDIANEIRA – PR 2013 ELISEMARE VIAPIANA ROSELI APARECIDA MOREIRA ALFABETIZAÇÃO E INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NAS SÉRIES INICIAIS Monografia apresentada ao Curso de EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO
objetivo desenvolver meus conhecimentos adquiridos em tele-aulas e demais atividades da disciplina de Direito Tributário. Com base no tema proposto o presente trabalho se dividirá em dois tópicos, o primeiro fará uma discussão sobre a Educação tributária como fator de desenvolvimento nacional, e o segundo uma breve apresentação sobre o Simples Nacional, o que é, suas vantagens e desvantagens, e empresas que estão vedadas a participarem desse novo regime. O desafio que o País
PLATÃO AOS POETAS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA Allan Postal Andrei Pedro Vanin Douglas Schaitel Fernando Falkoski 1 RESUMO O presente artigo visa ressaltar alguns aspectos da crítica que Platão faz aos poetas, sobretudo no livro “A República”, em especial nos capítulos II, III, e X. Através de um levantamento bibliográfico, contatou-se que há diferentes pontos de vistas no que tange a essa crítica. Deste modo, procurou-se entender através de comentadores, as razões pelas quais Platão rejeita tais
Formação de professores: aspectos históricos e teóricos do problema no contexto brasileiro. Dermeval Saviani Revista Brasileira de Educação v.14 n.40 jan./abr. 2009 Palavras-chave: Formação de professores, dilema, forma e conteúdo, contexto histórico. Vocabulário Pesquisado1: Arrefecer: esfriar ou provocar o esfriamento de; tornar(-se) frio Égide: substantivo feminino, mitologia grega, escudo de Palas Atena Derivação: sentido figurado. o que protege, ampara. Vicissitude: sucessão
Mario Sérgio Cortella2 com vinte e oito minutos, traz como tema principal como o próprio título sugere, a história e a memória entre o tradicional e o arcaico,a humildade e a subserviência na educação, ao logo do tempo; optando como o próprio ator sugere “ enfatizar alguns elementos que permitam pensar na educação pedagógica nos velhos tempo e nos tempos atuais e sua dimensão social, numa perspectiva histórica” Nos primeiros momentos do vídeo Cortella cita Guimarães Rosa: O animal satisfeito dormi
Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional A importância da Arte na educação. Belém de Maria – PE Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional Sandra Helena de Lima A importância da Arte na Educação. A disciplina de Arte na educação irá contemplar a aprovação da Prof° e orientadora Elba Rejane que leciona no Curso de Pedagogia, Turma “B”, da Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional - FADIRE. Belém de Maria – PE A Arte é a expressão da vida que, associada
OS DESAFIOS DA PERMANÊNCIA NA SALA DE AULA E APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) Francisca Nunes Nogueira Beserra 1 – Introdução A educação de jovens e adultos (EJA) é uma modalidade de ensino nos dias de hoje que requer um novo pensar acerca das políticas de (re)inclusão dos educandos nas redes de educação pública do nosso país. O que se tem pensado até o momento é que o trabalho pedagógico desenvolvido neste seguimento é de origem eminentemente alfabetizatório
IDADE MÉDIA: A EDUCAÇÃO MEDIADA PELA FÉ Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de História da Educação I, do curso de Pedagogia da Universidade do Estado da Bahia sob orientação da professora Cecília Soares SALVADOR, BA 05/2011 INTRODUÇÃO A partir
TRANSFORMAÇÕES NA SOCIEDADE E AS MUDANÇAS NA EDUCAÇÃO, DECORRENTE DAS NOVAS TECNOLOGIAS E DOS MEIOS ELETRÔNICOS. A PROPOSTA DESTE ARTIGO É ESCLARECER COMO A EDUCAÇÃO TEM POSSIBILIDADE DE UTILIZAR AS TECNOLOGIAS NA ESCOLA, COMO FONTE DE APRENDIZAGEM. O ARTIGO APRESENTA ELEMENTOS PARA A DISCUSSÃO TEÓRICA SOBRE A COGNIÇÃO HUMANA E AS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO. palavras-chave: Projetos. Tecnologias. Educação. Inclusão. 1 INTRODUÇÃO Ao pensarmos na educação, é
Faculdade do Litoral Sul Paulista- Fals Cyntia Suellen Vieira O Papel do Coordenador Pedagógico na escola. Praia Grande-SP 2012 Cyntia Suellen Vieira O Papel do Coordenador Pedagógico na escola. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção de título de Pedagogia à Faculdade do Litoral Sul Paulista FALS, orientado pela Professora Ms. Maria Arlete Melo Simões. Praia Grande-SP 2012 Cyntia Suellen Vieira O Papel do Coordenador Pedagógico