UD. 7: FRACCIONES

4º PRIMARIA
Objetivo
Identificar fracciones impropias.
Estándares
Pensamiento numérico
• Interpretar las fracciones en diferentes contextos.
Procesos
Comunicación, resolución de problemas, conexiones, razonamiento lógico.
Estos procesos contemplan aspectos como:
• Comunicación:
Utilizar adecuadamente el lenguaje matemático para expresar de manera coherente y clara ideas matemáticas.
Expresar de manera precisa y organizada la información.
• Resolución de problemas:
Formular y resolver problemas.
Diseñar estrategias para resolver problemas.
Construir y constatar las soluciones obtenidas en un problema.
• Razonamiento lógico:
Tomar decisiones de acuerdo a ciertas condiciones dadas.
Justificar los …ver más…

Seguramente se presentarán dudas de cómo de 4 tomar 5. Y es ahí en donde se debe ver la necesidad de tomar otra unidad para su representación. Además va a ser muy importante reconocer cuántos cuartos conforman la unidad. Realice la representación gráfica y de la definición: Haga notar que resulta de una unidad y luego represente el número mixto 1
DEFINICIÓN
Una fracción representa más de una unidad. En ella el numerador es mayor que el denominador.
Aproveche