Unidad Didáctica "Los Derechos Del Niño"
ESPRESIÓN Y COMUNICACIÓN
TÍTULO “Los Derechos del Niño”.
EDAD Niños y niñas de Educación Infantil de 5 años, (en este caso las dos aulas de 5 años del colegio).
JUSTIFICACIÓN
Con motivo del día de los Derechos del Niño, el 20 de Noviembre, se designará en el colegio una semana dedicada a la realización de actividades y talleres relacionados con este tema. Se abordarán los derechos del niño como un tema que se debe trabajar de forma global en todas las áreas, siempre teniendo en cuenta el nivel de desarrollo, intereses y motivaciones de los niños.
En esta unidad didáctica se reflejarán tres de las actividades que se realizarán desde el área de expresión y comunicación en las dos aulas de infantil de 5 años. …ver más…
Cuando empiece la sesión, los niños deberán seguir el ritmo de la música y realizar al mismo tiempo, los movimientos o gestos que se les indiquen, para familiarizase con los bailes de estas culturas. Después, se les dejará realizar movimientos y gestos libres al ritmo de la música. Al acabar se les preguntará que ritmos les han gustado más, cuales conocían previamente…
* De expresión plástica “Collage”.
Las imágenes lo dicen toso en la actualidad. A través de una imagen, obtendremos gran parte de la información que se quiere trasmitir.
Para trabajar el derecho a un nombre y a una identidad, utilizaremos como recurso educativo el collage. Los niños realizarán una composición mural en la que deberán interpretar este derecho y plasmarlo a su manera en el collage. Dispondrán de distintos materiales como papeles de diferentes colores y texturas, plastilina de colores, letras, nombres y fotos para realizar una composición original, donde se refleje este derecho. Se trata de fomentar la creatividad e imaginación a la hora de elaborar el collage y que al mismo tiempo, se vea reflejado el derecho a representar. En esta ocasión la actividad se realizará independiente un aula de la otra, para tener más variedad creativa
* De literatura infantil “El cuento”
Se utilizará el cuento como recurso para trabajar los derechos. En este caso. Se utilizará el cuento