Guía para los docentes

La tierra de las papas
Paloma Bordons
Ilustración de tapa: Carmen Lucini. Ediciones SM, Madrid, 1996, 142 páginas. Serie Roja, a partir de 12 años.

Biografía de la autora
Paloma Bordons nació en Madrid en 1964. Su formación es mitad científica (ingeniería técnica forestal) y mitad humanística (filología hispánica). Desde 1993 vive recorriendo el mundo: Bolivia, Argentina, Suiza, Gran Bretaña. Publicó su primer cuento infantil un poco por casualidad y le gustó tanto, que desde entonces no ha dejado de escribir para niños. Ya tiene más de una decena de libros publicados y actualmente se dedica exclusivamente a la literatura. Su otro gusto es dibujar, y en ocasiones hace ella misma las ilustraciones de sus …ver más…

Al principio, María siente rechazo por el nuevo país, pero lentamente logra adaptarse a su nueva realidad. En este pasaje influye mucho Casilda, una muchacha boliviana apenas mayor que ella, que su padre contrata para que haga las tareas de

6. ¿Te gustaría tener una amiga como Casilda? ¿Por qué creés que María se olvida de ella cuando va a estudiar al colegio angloamericano?¿Creés que es posible olvidar a los amigos al cambiar de escuela o al encontrar otras actividades divertidas? 7. ¿Estás de acuerdo con María cuando reflexiona acerca de en qué consiste ser mayor, al final del capítulo 24? 8. María termina pensando que tiene que volver a Bolivia para hacer algo “Con Mayúsculas”. ¿Sintieron alguna vez el deseo de hacer algo importante para ustedes? ¿Qué les parece lo que piensa María?

Actividades de integración con otras áreas (Ciencias sociales)
11. Investiguen: ¿qué comunidades indígenas habitan en la actualidad en nuestro país? ¿Cuál ha sido la historia de su pueblo? ¿Cómo viven hoy? ¿Qué relaciones tienen con los gobiernos locales y con el gobierno nacional? ¿Qué trato reciben de la gente que no pertenece a su comunidad? 12. Armen grupos de cuatro compañeros. Con los temas que se presentan en esta novela y otros que se les hayan ocurrido al leerla, armen una lista de preguntas para entrevistar a una persona de origen indígena (puede ser un amigo, un conocido, alguien del barrio). Con las