BRIZ, A., ALBELDA, M., FERNÁNDEZ, M. J., HIDALGO, A., PINILLA, R., PONS, S. (2008) Saber Hablar, Instituto Cervantes, 272 p., Buenos Aires: Editorial Santillana. ISBN 978-987-04-1003-4. Los autores de ésta excelente obra, Saber Hablar, son destacados profesionales en el áreas de la lengua, ellos nos acercan una obra colmada de herramientas para todo aquel que desee ampliar y agudizar su comunicación, tanto oral como escrita, en distintas situaciones que se nos presentan diariamente en el ámbito profesional, empresarial, escolar, en la vida cotidiana. La obra presentada en capítulos, se divide en subtítulos, lo cual ayuda a una lectura fluida y de sencilla comprensión para todo tipo de lectores. Los primeros dos capítulos (cap. 1, …ver más…

Éstos puntos, aunque parezcan poco relevantes, son útiles al tener en cuenta su importancia en cuando realizamos discursos en distintos contextos, también son útiles en el avance que tengamos sobre el libro porque con ella lograremos una mejor comprensión. Aunque varios países compartimos el mismo idioma (español), éste varía dependiendo de la persona, país-región a la que éste pertenezca, de su educación y su posición social. Un claro ejemplo es, el uso del yeísmo en Argentina en las zonas oeste y sur, pero no en las zonas del norte; la pronunciación variada en Latinoamérica de la palabra colectivo, autobús, guagua. Saber Hablar ayuda a comprender las diferencias en el habla proporcionándonos cuatro capítulos repletos de estrategias en el terreno de las ideas como: que vamos a hablar y cuál es el grado de importancia de las ideas a desarrollar, conocer los medios técnicos que se van a emplear y su funcionamiento. Una gran arma que se presenta en el libro para unificar lo anterior es el método retórico que ayuda a la preparación del discurso. En los capítulos siguientes se trata la claridad en la expresión en los cuales nos dan puntos a considerar, mencionados anteriormente, relacionados con el empleo de técnicas lingüísticas: restringir las muletillas o palabras comodines que denotan los vicios oratorios y las insuficiencias en el lenguaje;