Resumen Aplicación WISC-III

3663 palabras 15 páginas
Manual WISC III

Wechsler: la inteligencia es algo mas que lo que se puede medir con un test de desempeño psicométrico.
La inteligencia es una capacidad global del individuo constituye el producto de la constitución genética individual y las experiencias socioeducacionales, la motivación y las preferencias de la personalidad
Es una entidad compleja y global
Capacidad del individuo de actuar deliberadamente, pensar racionalmente y relacionarse eficazmente con su medio.

WISC:
Instrumento clínico de administración individual para evaluar la capacidad intelectual de niños de 6 años y 11 meses hasta 16 años y 11 meses.
Si bien las capacidades intelectuales representadas en la escala pueden ser fundamentales en el comportamiento
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Comprensión
Serie de preguntas presentadas oralmente, que requieren que el niño resuelva problemas de la vida cotidiana y demuestre comprensión de conceptos y normas sociales
Búsqueda de símbolos
Conjuntos de pares de símbolos: cada par consiste en un grupo de símbolos-objetivo y un grupo de búsqueda. El niño observa los dos grupos e indica si un símbolo objetivo aparece o no en el grupo de búsqueda.

Retención de dígitos
Serie de secuencias de números, presentados oralmente, que el niño repite: textualmente en dígitos en orden directo, y en orden inverso para dígitos en orden inverso
Laberintos
Conjunto de laberintos, de dificultad creciente, impresos en un Cuadernillo de respuestas.

Los subtest están organizados en dos grupos: verbales y de ejecución que se administran alternativamente para mantener el interés del niño

Verbal
Ejecución
Información
Analogías
Aritmética
Vocabulario
Comprensión
Retención de dígitos (complementario)
Completamiento de figuras
Claves
Ordenamiento de historias
Construcción con cubos
Composición de objetos
Búsqueda de símbolos (complementarios)
Laberintos (complementario)

Si algunos de los subtests complementarios, o ambos, se administran además de los subtests estándar, sus puntajes no entran en los cómputos de CI.
Además de los puntajes de CI verbales, de ejecución y de la escala completa, pueden calcularse cuatro puntajes

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