Como deben ser las metas

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I.3. LA UNIDAD DE SERVICIO Y APOYO A LA ESCUELA REGULAR USAER Y EL PLAN Y PROGRAMAS DE PRIMRIA 1993

I.3.1. PLAN Y PROGRAMAS DE PRIMARIA

I.3.2 LA USAER

La Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular es la Instancia técnico pedagógica que brinda apoyos teóricos, técnicos y metodológicos, para atender a los alumnos con necesidades educativas especiales - con o sin discapacidad - en el ámbito de la escuela regular. Este programa ofrece, además, orientación a padres de familia y asesoría a maestros de grupo regular desde un sentido colaborativo, con el fin de hacer un esfuerzo conjunto en bien de los educandos.

De aquí que en la actualidad se reconceptualice la forma de organizar la atención de los alumnos de educación …ver más…

Las unidades impulsarán el tránsito entre servicios; por ejemplo, propiciarán el que un, alumno con discapacidad reciba atención en una escuela especial y pueda, si así lo desean sus padres, integrarse a una escuela regular. De la misma manera, si el menor con discapacidad integrado a una escuela regular requiere de una atención específica que pueda brindarle una escuela de educación especial, las unidades de apoyo a las escuelas regulares facilitarán su vínculo y su atención.

La denominación de esta instancia (USAER), obedece a lo estipulado en el Programa Nacional de Acción a favor de la Infancia 1995-2000, Programa" Nacional para el Bienestar y la Incorporación al Desarrollo de las Personas con Discapacidad, refrendado en la Conferencia Nacional de Huatulco en abril de 1997 en donde participaron representantes de la Secretaría de Educación Pública y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, en función de su respuesta a la población con o sin discapacidad y con necesidades educativas especiales.

La Unidad de Servicio de Apoyo a la Educación Regufar (USAER), es la instancia técnico-operativa y administrativa de la educación especial que se crea para ofrecer los apoyos teóricos y metodológicos para fa atención de los alumnos con necesidades' educativas especiales en el ámbito de la escuela regular, favoreciendo así la integración de dichos alumnos y elevando la

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