Proyecto para preescolares
CENTRO REGIONAL DE DAVID
FACULTAD: CIENCIAS MÉDICAS
ASISTENTE DENTAL
GRUPO # 11
ASIGNATURA:
Educación para la Salud Bucal
TITULO DEL TRABAJO:
Un programa de dieta saludable para una buena salud bucal para los niños y preescolar
PRESENTADO POR:
Loyda Hernández
Carmen Martínez
A CONSIDERACIÓN DE LA PROFESORA:
Alicia Morales
FECHA DE ENTREGA:
O8/02/2011
“De nada sirve estar escuchando a gentes bien preparadas, si nosotros no hacemos ningún esfuerzo. Lo que necesitamos es trabajar por sí mismo y enseñar lo que sabemos y lo que hacemos y no enfrascarnos en nuestro consultorio para provecho propio”.
INTRODUCCIÓN
El programa de Dieta Saludable y Salud Bucal del Preescolar, nace como un …ver más…
Realizar Actividades con los niños de Preescolar y sus Padres (entregar folletos, boletines informativos, dibujos de pintar, rota folios, PowerPoint, video) | TIEMPO LIBRE | | 7. Citas controles cada 6 meses | | |
ACTIVIDADES DEL PROGRAMA * Primera fase: Información y Prevención * Platica informativa a maestros. * Se les entregaran afiches informativos para que peguen en las aulas para que los niños se vayan familiarizando con el programa.
La educación sobre nutrición les enseña a los niños lecciones sobre las comidas y cómo éstas son el respaldo de una buena salud. Ayuda a los niños a desarrollar hábitos alimenticios saludables y actitudes positivas relacionadas con los alimentos. Las actividades educativas sobre nutrición exponen a los niños a una más amplia variedad de alimentos.
Aquí incluimos seis pasos para la planificación de una actividad educativa sobre nutrición con los niños.
LA EDAD ESCOLAR ES UN TIEMPO EN QUE LOS PADRES PUEDEN EXPERIMENTAR ALGUNOS PROBLEMAS CON RESPECTO A LA ALIMENTACIÓN DE SUS HIJOS.
Los niños pasarán más tiempo fuera del hogar, y la provisión y supervisión de los alimentos que reciben en esas horas se hará más difícil. Por otra parte, los requerimientos nutricionales del niño variarán de la mano del incremento de las actividades no sólo físicas, sino también intelectuales que propone la nueva etapa escolar.
Muchos problemas de aprendizaje o aparentes dificultades propias de los síndromes de falta de