Fundamentos de Marketing
(MKMK01 – 3D1) Semestre – 2015
Sede Iquique

INFORME CASO
“DIAGNÓSTICO”

Docente:
Carmen Oyarzun de la Cerda
Alumnos: Javier Aguirre Pasten Fabián González Jara Alexander Tacora Cacata Marcelo Choque Challapa
Fecha de entrega:
23/03/2015

Índice:

Introducción………………………………………………………………………………3

Desarrollo………………………………………………………………………………...4

Conclusión y recomendación…………………………………………………………..7

Autoevaluación…………………………………………………………………………..8

Introducción
En el siguiente informe a presentar se analizara el caso “STRATEGY” del cual se desarrollara una serie de evaluaciones y/o toma de decisiones basándose en …ver más…

Acceso a la educación
Desde 2002 al 2012, los segmentos C2 y C3 son los que más han incrementado su educación, se han formado a sí mismos, se han pagado su propia educación con esfuerzo.
Que de acuerdo a los estudios, hay interés por parte de los padres en educar a sus hijos, por lo tanto el producto innovador en mejorar el conocimiento matemático de STRATEGY sería bien aceptado por las personas.

La posible existencia de competencia que se pueda generar a través de los estudios.

De acuerdo a los estudios, los padres exigen un mejor servicio al momento de educar a sus hijos, por lo tanto el producto innovador puede servir para satisfacer sus necesidades en mejorar el conocimiento matemático, por lo que sería bien aceptado por las personas.
Ingresos en el hogar-GSE
Todos los ingresos se han incrementado desde el año 2000 al 2011.
Todos los GSE tienen suficiente poder adquisitivos como para acceder a la compra del juego.

Que las personas no compren nuestros productos, ya que la capacidad adquisitiva de las familias ha aumentado, por lo tanto podrían a optar a productos más altos o de calidad, a diferencia de nuestro producto.

La diferencia del poder adquisitivo en comparación a la última década. En como las personas de diferente estrato