1. Introducción
La parte inicial de la sesión de Educación Física suele planificarse con tareas de calentamiento o de activación física, fisiológica o psicológica. Existen docentes que se decantan por el calentamiento entrenamiento, repercutiendo en la baja motivación de los alumnos por su rutina, mientras que otras tendencias prefieren el desarrollo de esta parte de la sesión a través de juegos de mediana intensidad de carácter recreativo y cooperativo, sin olvidar los efectos del calentamiento. Esta última perspectiva se sitúa en línea con los intereses de los alumnos, resultando por tanto más motivante y atractiva. Partiendo de esta argumentación se mostrarán, a modo de ejemplo, algunos juegos apropiados para la parte inicial de la …ver más…

| Observaciones | Todos los componentes del grupo han de participar. |

Nombre del juego | “LOS SALUDOS” | Edad: 6 a 12 años | Recursos materiales: el propio cuerpo y el de los demás, pista polideportiva. | Disposición inicial | De forma libre sin salirse de un espacio delimitado (área balonmano, triple baloncesto…). | Desarrollo | Los niños se desplazan de distinta formas y con los compañeros que se crucen se van saludando de diferentes maneras según se les vayan indicando: * Andando: saludo chocando manos derechas, decimos “hola que tal”. * Andando rápido: chocando las manos izquierdas, decimos “adiós que tengo prisa”. * Trotando: toco el hombro derecho de mi compañer@ diciéndole, “qué pasa tío”. * Marcha atrás: chocamos nuestros traseros y decimos “plom, plom”. * Desplazamiento lateral: juntamos manos distintas, damos un giro y decimos “hasta luego Lucas”. * Pata coja pisando con la pierna derecha: saludamos ponemos la misma mano apoyada con el dedo pulgar en la frente y moviendo los dedos y diciendo “kikiriki”. Cambiamos a pata coja con la izquierda y repetimos saludo, pero ahora con la mano izquierda. * Dando saltos a pies juntos: nos cogemos de la mano y saltamos tres veces juntos diciendo “boing, boing, boing”. | Variantes | | Observaciones | Controlar conductas agresivas en los saludos. |

Nombre del juego | “FILAS LOCAS” | Edad: 8 a 12 años | Recursos materiales: el propio cuerpo y el de los demás. |