LA TOMA DE DECISIÓN EN LOS GRUPOS PEQUEÑOS
Los efectos de la decisión de grupo mediante el estudio “Los caminos hacia los fines”:
A) Las etapas de la progresión son esquemáticamente las siguientes:
-explicitación para cada uno de su percepción propia de los fines del grupo;
-elucidación de las disposiciones de cada uno en relación con el grupo;
-elección de una sucesión de fines secundarios;
-ser claros más bien que imprecisos;
-ser colectivos;
-ser libremente elegidos más bien que impuestos por cualquiera;
B) los obstáculos a la progresión son numerosas en el camino que hay que recorrer. Entre ellos: …ver más…

Se puede prever que la decisión jamás será plenamente satisfactoria para todos; pero el consenso será tanto más profundo cuando el grupo haya podido tomar conciencia de las concesiones que cada uno hace con la finalidad de desembocar en un acuerdo, teniendo en consideración la zona de libertad que se les imparte y con el grado de responsabilidades que asumen.
La práctica de consenso reposa en dos postulados: por una parte, el acuerdo solamente se realiza si cada uno del miembro ha hablado; por otra parte, ningún miembro tiene derecho de permanecer en silencioso.
El problema del grupo es de hecho el de encontrar los procedimientos de decisión que sean satisfactorios para todos los miembros, siendo apropiados a la naturaleza de las tareas asignadas.
El consenso puede ser comprobado siguiendo tres criterios:
1. en superficie: es la manera en la que la decisión se toma es a menudos más importante que el contenido de esta, cuando se examinan las consecuencias prácticas.
2. En profundidad: es la forma en la que se expresan los participantes no es menos importante; una mano que no se levanta o un signo de negación son mucho menos utilizables por el grupo que la expresión de sentimientos negativos.
3. En comprensión: sucede que las decisiones, tomadas de una forma aparentemente satisfactoria, no se ejecutan porque los participantes no han visto todas las implicaciones y retroceden ante algunas de las consecuencias de la acción aprendida