PROPIEDADES DEL GRUPO: ROLES, NORMAS, ESTATUS, TAMAÑO Y COHESIÓN

PRIMERA PROPIEDAD DE LOS GRUPOS: ROL
El rol es un conjunto de patrones de comportamiento esperado atribuidos a alguien que ocupa una posición dada en la unidad social.
Una de las tareas para entender el comportamiento es determinar el rol que la persona interpreta en cierto momento.
Todos tenemos que desempeñar roles diversos y nuestro comportamiento varía según el que interpretamos.

IDENTIDAD DE ROL
Son ciertas actitudes y comportamientos consistentes con un rol. La gente tiene la capacidad de cambiar de rol con rapidez cuando reconoce que la situación y sus demandas requieren claramente grandes cambios.
PERCEPCIÓN DE ROL
Es el punto de vista de cómo se supone …ver más…

Inequidad en el estatus
Es importante que los miembros del grupo crean que la jerarquía de estatus es equitativa, porque cuando se percibe que no lo es genera desequilibrio, lo que da como resultado diversos tipos de comportamiento correctivo. Por lo general, los grupos acuerdan en su interior criterios de estatus, por lo que existe mucha coincidencia en las calificaciones que el grupo da a los individuos.
CUARTA PROPIEDAD DE LOS GRUPOS: TAMAÑO
El tamaño de un grupo afecta su comportamiento general en definitiva, pero el efecto depende de las variables que se consideren, por ejemplo las evidencias indican que los grupos pequeños son más rápidos que los grandes para culminar tareas, y que los individuos se desempeñan mejor en grupos chicos, sin embargo si se trata de resolver problemas los grupos grandes lo hacen mejor que sus contrapartes más pequeñas.
Uno de los descubrimientos más importantes que se relaciona con el tamaño del grupo se denomina pereza social que es la tendencia por la que los individuos hacen menos esfuerzo cuando trabajan en forma colectiva que individual.
Métodos para impedir o minimizar la pereza social:
-establecer metas del grupo de modo que haya un propósito común hacia el cual dirigirse.
-incrementar la competencia intergrupal, lo que también centra al grupo en el objetivo compartido.
-realizar evaluación por pares, de modo que la contribución de cada persona al grupo la evalúe cada miembro.
-si es posible distribuir las