Guia Actividades Querido Hijo Estamos Huelga 1

4789 palabras 20 páginas
ALFAGUARA INFANTIL
Querido hijo: estamos en huelga
Autor: Jordi Sierra i Fabra
Núm. de páginas: 136
Ilustraciones: Ximena Maier

Formato: 12 X 20

Serie naranja: desde 10 años

1

Querido hijo: estamos en huelga
Jordi Sierra i Fabra

ÍNDICE DE CONTENIDOS DE LA GUÍA DE LECTURA
PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DEL CONTENIDO DE LA OBRA COMPETENCIAS BÁSICAS Y ACTIVIDADES
FICHA TÉCNICA INTRODUCCIÓN Y PRESENTACIÓN DE COMPETENCIAS ARGUMENTO INTERÉS FORMATIVO Y TEMÁTICO BIOGRAFÍA DEL AUTOR

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1.- LO QUE NOS SUGIERE LA CUBIERTA DEL LIBRO

LA HORA DE LA LECTURA: LEER EN VOZ ALTA
1.- LECTURA DIALOGADA

PROPUESTA DE
…ver más…

•E
 laboración de una interpretación: al trabajar las destrezas de este proceso lo que se busca es que el lector establezca relaciones entre las distintas partes del texto y la información que ya tenía previamente a la lectura.
•R
 eflexión sobre el contenido del texto: requiere que los lectores relacionen la información en él contenida con unos conocimientos procedentes de otras fuentes con el objeto de valorar su contenido.
•R
 eflexión sobre la forma: esta destreza pretende que el lector centre su atención en la forma o estructura del texto.

La comprensión plena de un texto precisa poner en juego todos esos procesos. Si bien las cinco destrezas están emparentadas, cada una puede requerir muchas de las habilidades básicas; ejecutar con éxito una de ellas no garantiza que se haya efectuado satisfactoriamente cualquiera de las restantes. Por ello es necesario trabajar de forma independiente cada una de las destrezas.
Estas cinco destrezas son de carácter acumulativo de manera que se pueden graduar a través de un trabajo adaptado a las características psicoevolutivas de los alumnos.

En esta Guía nos hacemos eco de la inclusión de Competencias Básicas en el currículo de la Enseñanza y desarrollamos dichas competencias en las áreas de conocimiento para que el alumno pueda integrar sus

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