REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL P.P PARA LA EDUCACIONSUPERIOR
ALDEA MANUEL FELIPE RUGELES
TRAYECTO INICIAL SECCIÓN “B”
BASICO CURRICULAR: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

SABER ESCRIBIR
SABER ESCRIBIR

PRESENTADO POR:
ALEXIS PEÑARANDA. C.I. 19.916.779

MACHIQUES, DICIEMBRE DE 2.011

INTRODUCCION.

Una de las actividades que debe desarrollar el ser humano desde sus inicios a la vida es la escritura, es por esta razón que la presente investigación releva los aspectos más importantes y científicos de la escritura, ya que a través de ella podemos pedir y dar información, expresar nuestros sentimientos de manera escrita, entre otros muchos más aspectos. También se estudiaran sus características generales, procesos por …ver más…

Escribimos para pedir y dar información, expresar nuestros conocimientos, influir en otros, pedir dinero, organizar una actividad, buscar aprobación etc. Es decir, que siempre al escribir un texto debemos tener como base una intención comunicativa. b. Contextualización: Escribir es un acto contextualizado que tiene lugar en unas circunstancias temporales y espaciales con unos interlocutores concretos que comparten un código común. Al escribir, sólo decimos una parte de lo que comunicamos porque dejamos que el contexto muestre el resto y que el lector pueda sacar sus inferencias de acuerdo a este contexto.
c. Dinamismo y apertura: Escribir es un acto dinámico y abierto de construcción de significado. El mensaje no está almacenado en el texto sino que se elabora a partir de la interacción entre los conocimientos previos de los interlocutores y los signos escritos. El que escribe no pretende exclusivamente conseguir textos coherentes o gramaticales, sino comunicar sus intenciones e informaciones a otros.
d. Organización: La escritura utiliza unidades denominadas textos o discursos que representan unidades lingüísticas de diferentes niveles y con diferentes reglas o criterios de organización de las mismas.
e. Géneros y Polifonía: Los escritos no son ni homogéneos ni singulares, porque se insertan en la tradición discursiva que ha desarrollado una comunidad lingüística a lo largo de su existencia.

EL PROCESO DE ESCRITURA

El proceso