Coplas Jorge Manrique
2.- subdividir en dos partes:
-carácter filosófico y universal: I-XIV
-casos particulares: XIV-XXIV
3.- final de la copla I ¿Cuál puede ser, en función del tema de la brevedad de la vida, que la estrofa desarrolla?
La interpretación puede ser que el autor ya ha vivido todo lo bueno que le tocaba vivir y ahora solo le toca sufrir, ya no le quedan cosas buenas para disfrutar.
4.- la primera sextina de la copla II desarrolla una hipérbole; ¿en qué consiste?
Si vemos como en un punto lo presente se es ido e acabado, juzgaremos sabiamente si damos por pasado lo non venido.
5.- la estrofa III es tal vez la más famosa del poema. Desarrolla una alegoría. Señálense su rama real y su rama imaginaria, …ver más…
¿Cuál es?
Habla de la vida terrenal se va deprisa, nos maravillamos con cosas temporales y esperamos para alcanzar la eternidad.
13.- las estrofas XII(los placeres e dulzores) y XIII (si fuese en nuestro poder) reiteran, con imágenes nuevas-¿cuáles son?- temas ya desarrollados. Comienza en la XIV un tratamiento nuevo. Los sermones comenzaban por una exposición general de la doctrina, y seguían con la presentación de exempla. Ejemplos que la confirmaban. ¿Cuál es el primer ejemplo que se nos propone? (relación con las danzas de muerte: poemas donde la muerte invitaba a bailar con ella a toda suerte de personajes desde el papa al más humilde pastor)
De la velocidad de la vida que cuando te quieres dar cuenta ya eres mayor.
El primer ejemplo trata de los reyes poderosos que tienen que morirse igual que los campesinos, igual que los pastores, ya que la muerte no hace distinciones.
14.- Manrique quiere ser bien concreto y no referirse a ejemplos remotos: ¿Cómo manifiesta esto en la copla XV? ¿Obtiene de ello el poema algún beneficio artístico?
Quiere expresar que la gente puedes olvidar lo que ocurrió ayer y en cambio se esfuerza en estudiar lo que pasó hace mucho tiempo y de lo cual también se puede olvidar.
En esta copla el poeta intenta conseguir un contraste entre el pasado remoto y su presente.
Utiliza la primera persona para conseguir la implicación del lector.
15.- en las coplas XVI-XXIV se desarrolla otro tema característicamente