En esta nueva dimensión administrativa se dio plena participación al auditor interno, al proporcionarle la ubicación de apoyo profesional que desde entonces viene dando a la administración. Una tercera etapa nace con la creación del instituto de Auditores internos (The Institute
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS – ECACEN. 100500 Fundamentos de Administración Trabajo Colaborativo No.2 1 Guía de actividades Fecha de Inicio: 21 de abril de 2012 Fecha de Cierre: 24 de mayo de 2012 Peso Evaluativo: 50/500. Tipo de Actividad: Grupal Objetivo General de la actividad: Contribuir para que el estudiante apropie los Fundamentos básicos de la administración y los utilice en sus prácticas diarias como personal o en las organizaciones
COORDINACIÓN GENERAL ACADÉMICA PROGRAMA INDICATIVO ASIGNATURA: EL PROCESO ADMINISTRATIVO ETAPA DE DESARROLLO: DISCIPLINAR PROGRAMA: TRIMESTRE: HORAS AULICAS: 5 TEÓRICAS: 3 PRACTICAS: 2 CREDITOS: 8 . CULIACÁN, SINALOA; ENERO DE 2009 |NOMBRE DEL CURSO | |
CAPITULO 7: TEORIA NEOCLASICA DE LA ADMINISTRACION Los autores Neoclásicos no forman una escuela definida, sino un movimiento heterogéneo. CARACTERISTICAS DE LA TEORIA NEOCLASICA: 1- ENFASIS EN LA PRÁCTICA DE LA ADMINISTRACION: Se caracteriza por destacar los aspectos prácticos de la administración, busca resultados concretos. 2- REAFIRMACION DE LOS POSTULADOS CLASICOS: Los autores Neoclásicos retoman gran parte del material de la teoría clásica y lo reestructuran a la época actual, haciéndolo
50 PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN PRINCIPIOS DE LA PLANEACIÓN P.1.Principio de la contribución al objetivo:El propósito de cada plan y de todos los planesde apoyo es promover el logro de los objetivos de la empresa. Interpretación:Este principio, que los planes desarrollen, o creen se hagan pensando en que la empresacrezca con sus objetivos que se han propuesto” P.2.Principio de los objetivos: Si los objetivos tienen sentido para las personas, tienen queser claros, alcanzables y verificables.
Para la I Serie (Respuesta directa) | |Proceso de diseñar y mantener un ambiente donde individuos, que trabajan juntos en grupos, cumplen metas específicas de manera eficiente. | | |ADMINISTRACIÓN | | |Se puede definir cómo la relación de salidas – insumos dentro de un periodo considerando la calidad.
PROCESO DE DIRECCIÓN La función de los buenos presupuestos en la administración de un negocio se comprende mejor cuando estos se relacionan con los fundamentos de administración misma: planeación, organización, coordinación, dirección y control. La planeación y el control como funciones de la gestión administrativa se materializan en el proceso de elaboración de un presupuesto. Por otro lado, la organización, la coordinación y la dirección permiten asignar recursos y poner en marcha los planes con
DINÁMICA ADMINISTRATIVA DIRECCION La eficiencia con la cual puede ser operada cualquier organización dependerá, en gran medida, de la forma en que se utilice y administre a sus trabajadores. Definición: Es el elemento mas dinámico del proceso administrativo que implica la responsabilidad que tiene todo jefe de dirigir, conducir, motivar, ordenar e impulsar al personal subordinado a la mejor realización de sus funciones, con el máximo de eficiencia y colaboración. IMPORTANCIA DE LA DIRECCION
mejoramiento de la Institución en el territorio Nacional, lo cual le permite el manejo de la planeación, la programación y presupuestación, logrando una mejor administración con eficiencia y eficacia, mejorando los índices de calidad. Para tal motivo es necesario adoptar políticas que permitan implementación de estrategias para dar con el cumplimiento a cabalidad de nuestra misión, como lo es “El Manual de Planeación” el cual puede lograr una mayor efectividad operacional, mas gestión y una buena administración
Sin embargo Stoner (1996) lo define de la siguiente manera: "El control administrativo es el proceso que permite garantizar que las actividades reales se ajusten a las actividades proyectadas" (p.610) Mientras que para Fayol, citado por Melinkoff (1990), el control "Consiste en verificar si todo se realiza conforme al programa adoptado, a las ordenes impartidas y a los principios administrativos…Tiene la finalidad de señalar las faltas y los errores a fin de que se pueda repararlos