Revista Mexicana de Derecho Constitucional Núm. 23, julio-diciembre 2010 La discrimiNacióN LaboraL: aNáLisis de Las propuestas coNteNidas eN La iNiciativa de reforma a La Ley federaL deL trabajo jorge Luis silva méndez i. introducción La encuesta Nacional de discriminación de 2005 (eNd)1 reveló las percepciones de la población sobre la discriminación en nuestro país. de acuerdo con ésta, la gran mayoría de los homosexuales (94.7%), discapacitados (94.4%), mujeres (94.2%), indígenas (90
Acoso Sexual Análisis de los problemas eticos de la película 1. Definición de los problemas éticos que se encuentran en la película. El Sr. Garvin no le avisa a su empleado Tom Sanders que no le dará el ascenso que él espera y lo anuncia en frente de toda la compañía sin antes decírselo, para evitar que éste se sienta decepcionado. Meredith Johnson, jefa de Tom Sanders seduce a éste en su oficina aprovechando su posición de autoridad en la empresa y frente a su subordinado, colocándolo
TRABAJADORES Y LAS TRABAJADORAS. Título I: Normas y Principios Constitucionales Capítulo IV De la Protección al Trabajador y la Trabajadora Libertad de trabajo Artículo 30. Toda persona es libre para dedicarse al ejercicio de cualquier actividad laboral sin más limitaciones que las previstas en la Constitución y las que establezcan las
CODIGO DE TRABAJO DE PANAMATITULO VITERMINACION DE LAS RELACIONES DE TRABAJO CAPITULO ICAUSAS DE LA TERMINACION ARTICULO 223. Son justas causas que facultan al trabajador para dar por terminada la relación de trabajo, con derecho a percibir el importe de la indemnización por despido injustificado, las siguientes: 1. El haber sufrido engaño por parte del empleador, respecto de las condiciones de trabajo: Engaños respecto a las condiciones de trabajo: En salario En el horario Funciones
Piensa en los distintos cambios que se producen entre los personajes de la película y completa el nuevo cuadro. Gaby-Guille. Guille empezó acosando a Gaby y al final fue al revés Guille-Javi. Empezaron en la misma pandilla de amigos y acabaron cada uno por su lado. Gaby-Carla-Empezaron como “amigos” acabaron enfadados. Guille-Magda. Empezaron con ella pensando que acosaban a su hijo y luego
véase Acoso. El acoso escolar puede ser físico. El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar,matoneo escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltratopsicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar
COMITÉ DE CONVIVENCIA LABORAL RESOLUCION 1356 DE 2012 Para poder hablar sobres estas resoluciones y sus modificaciones tenemos que hablar del objetivo de este comité. El comité de convivencia laboral tiene como objetivo contribuir con mecanismos alternos a los establecidos en los estatutos de las organizaciones a la prevención y solución de las situaciones causadas por conductas de acoso laboral de los trabajadores con el fin de promover el trabajo en condiciones dignas y justas, la armonía
compacto (versión preliminar). 1 2.- METODOLOGÍA Población objetivo: Legislación penal en los Estados de Guanajuato, Chihuahua, Sonora, Guerrero, Yucatán, Tabasco y Distrito Federal; Convenios y Tratados Internacionales; Legislación penal y laboral en Costa Rica, España y Argentina. Lugar donde se
3 Casos Penales: Aspectos penales de la relación entre el derecho al honor y el derecho a la intimidad A.- SUPUESTOS DE HECHO: Caso 1: Salvador tomó fotografías con ocasión de sus citas con Rodriga, captando sin su consentimiento imágenes de las relaciones sexuales mantenidas entre ambos, así como de las zonas genitales de ésta. Dichas imágenes las remitió al esposo, al suegro y a unos tíos de Rodriga con la intención exclusiva de ofenderle. En su recurso ante la Audiencia Provincial de
Introducción: Todas las personas en general se distinguen por sus características personales, tales como sentimientos, acciones personales entre otros. La inteligencia emocional es la capacidad de entender y manejar los estados de ánimo y emociones de uno mismo o hasta el de los demás, esto es muy importante ya que se debe tener ética moral que sirve de guía en los valores y convicciones de una conducta correcta y apropiada. Para esto existen cuatro reglas generales que son las de derechos