O Psicopedagogo e a Inclusão Escolar
FACULDADE

O Psicopedagogo e a inclusão escolar

Mogi das Cruzes,SP 2009

FACULDADE

O Psicopedagogo e a Inclusão Escolar

Mogi das Cruzes,SP

2009

SUMÁRIO

| Resumo |04 |
|2. Introdução |05 |
|2.1 Objetivos …exibir mais conteúdo…

Porém, é importante observar que, ao se colocar estas pessoas em condições adequadas ou ao utilizar métodos especiais de ensino, muitas vezes fazem progressos notáveis e, algumas, inclusive, conseguem superar o seu próprio atraso. O trabalho do psicopedagogo tem a finalidade de habilitar a comunidade escolar com o objetivo de "promoção" do convívio e da harmonia e direito entre aqueles considerados "especiais". Não se trata de colocar na escola comum parcelas da educação especial, e sim, de oferecer igualdade de oportunidade para que a "criança especial" tenha possibilidades reais de construir seu próprio conhecimento, como agente que participa do mundo que a cerca: familiar, comunitário e empresarial. Aquele que possui inteligências múltiplas. Sendo assim, a escolha deste tema se deu frente ao intuito de ressaltar a importância do psicopedagogo, cuja atuação com indivíduos com deficiência torna-se mais desafiadora ao registrar potencialidades e limites do indivíduo e da equipe. Em face do que foi exposto, ficam abertas as questões: Como se dá a intervenção do psicopedagogo junto aos portadores de necessidades educativas especiais? Que suporte é dado para a inclusão das pessoas com necessidades especiais no ensino regular? Qual a importância da Psicopedagogia no âmbito escolar? Dada a extensão desta pesquisa, a melhor forma de concretizá-la foi com uma ampla bibliografia com alternativas para as