A função social da escola e a integração entre aluno e professor.
A Escola centrada no pleno desenvolvimento do educando, precisa estar buscando maneiras de fazer deste processo educativo algo prazeroso e desafiador. Nesse sentido, o objetivo é refletir sobre como esse processo tem acontecido e quais os resultados alcançados, e ainda, o que é possível ser feito para obter melhores resultados, referindo-se aos atores deste palco, que são os professores, gestores, alunos e comunidades (Famílias), procurando assim, resgatar a função social da escola. Onde o aluno encontre motivos para estar ali e participar de maneira ativa, dinâmica, construindo seu aprendizado, pois uma sociedade, só é de fato democrática quando os cidadãos dela …exibir mais conteúdo…
Começa-se , então a questionar , em educação , diversos elementos dialeticamente contrapostos . Dentre eles , destaca-se a própria objetividade na formação do conhecimento , com a qual se confronta. Ou seja ,o sujeito cognitivo passa a ser entendido não apenas como um sujeito racional , mas também como um sujeito psicológico, social, político, isto é ,relacional haja vista que é fruto do processo entre subjetividade e objetividade. Sendo assim, o aluno e o professor têm de ser entendidos como sujeitos que se relacionam na dinâmica histórica da sociedade . Bachelard expõe muito claramente esta idéia afirmando que: “Fechado no ser ,sempre há de ser necessário sair dele. Apenas saído do ser, sempre há de ser preciso voltar a ele. Assim, no ser, tudo é circuito, tudo é rodeio, discursos, tudo é rosário de permanências, tudo é refrão de estrofes sem fim”(BACHELARD, 1989,p. 215). Ou seja, o homem é um ser social e faz parte das relações sociais. Isto posto, a escola tem de ser um lugar de criação , de produção de saber, pois, como outras instituições ,não serve apenas para reproduzir uma história linear , pelo contrário , o mínimo que se exige do espaço escolar é que ele possa ser um momento de pensar a história da humanidade levando em consideração a ação nas continuidades e mudanças do tempo , podendo , dessa maneira, possibilitar aos homens e mulheres perceber-se como indivíduos produtores de