esses mitos. Por isso, temos que criar regras claras de preservação e, para isso, a lista ajuda muito”, afirmou a ministra. O trabalho de catalogação dos animais ameaçados de extinção foi realizado por cerca de 600 pesquisadores e resultou numa lista de aproximadamente 400 espécies. Vocabulário: diversidade: variedade fauna: conjunto de animais extinção: desaparecimento mitos: histórias imaginárias, de tradição oral; geralmente apresentam personagens que representam as forças da natureza.
“maluquinha” A respeito da tira, responda: 1- Quem são as personagens da história narrada na tira. 2-Em que cenário (lugar) a. história acontece. 3-Qual é o assunto da história. 4- Nos três quadrinhos as personagens falam em avião. Esta palavra possui a mesma significação nas três situações? 5-Em que quadrinho a palavra avião é usada com sentido diferente. O que ele quis dizer? 6- E você é também um(a) menino(a) maluquinho(a)? Justifique. ATIVIDADE 2 O Leão e o Javali Num dia muito quente, um
que hoje em dia todos buscam uma escola mais interessante, que trabalhe com a tecnologia. Através deste poderemos trabalhar a interpretação, despertar a criatividade, a história da animação, incentivar o trabalho em grupo, a produção de texto além da valorização do trabalho dos artistas envolvidos no processo da animação, usando ferramentas que eles adoram como a fotografia, música, computador, internet entre outras. OBJETIVOS - Inserir no aluno a idéia da realização do
LEITURA E ESCRITA Atenção: Para responder às questões de números 1 a 6, leia o texto abaixo. Besouro-Caracol Era um caracol bem caracol: duro, covarde, enrolado , fraco e tímido. Era um besouro bem besouro: corajoso, extrovertido, forte e atirado. Quando vinha a tempestade , o besouro, com seu escudo preto, saía voando na chuva e nem se molhava. O caracol se enrolava todo dentro de sua casinha e de lá não saía nem para comer mosquito. Um dia, o besouro destemido se propôs a ajudar aquele
ALUNO: PROFESSOR: TURMA: DATA: QUESTÃO 1: Leia atentamente o texto abaixo. Cachorros, cavalos, galinhas e muitos outros animais são criados no mundo inteiro. Mas, dependendo do lugar, as pessoas domesticam alguns bichos bem diferentes. Em países como a Índia, por exemplo, o melhor amigo do homem não é o cachorro e sim o elefante asiático. Ele é usado para muitas
ANDREY CORREA SANTOS A IDENTIDADE DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS BRASILEIRAS CRICIÚMA, JUNHO 2009 2 ANDREY CORREA SANTOS A IDENTIDADE DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS BRASILEIRAS Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Artes Visuais – Bacharelado, da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC. Orientador: Prof. Rildo Ribeiro Batista CRICIÚMA, JUNHO 2009 3 ANDREY CORREA SANTOS A IDENTIDADE DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS BRASILEIRAS Trabalho de Conclusão de Curso aprovado
Competência Leitora e Habilidades de leitura PROF. Elidianne V. Lourenço O livro traz a vantagem de a gente poder estar Só e ao mesmo tempo acompanhado. (Mário Quintana) Os livros são a humanidade impressa. (Jorge luiz Borges) O QUE SÃO COMPETÊNCIAS E HABILIDADES? • Competência é um conjunto de: CONHECIMENTOS (saberes) HABILIDADES(saber-fazer relacionado à prática do trabalho mental) ATITUDES(saber- ser- aspectos éticos, cooperação, solidariedade, participação) CONCEITO
01. O texto a seguir foi extraído de um romance brasileiro. A partir de sua leitura, é possível extrair traços que permitam identificar o estilo literário a que pertence. Assinale a alternativa que indique esses traços e a escola a que o trecho pode ser filiada. Caía a tarde. No pequeno jardim da casa do Paquequer, uma linda moça se embalançava indolentemente numa rede de palha presa aos ramos de uma acácia silvestre, que estremecendo deixava cair algumas de suas flores miúdas e perfumadas
SILVA A TRADUÇÃO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Monografia apresentada à Central de Cursos de Extensão e Pós-Graduação Lato Sensu como requisito parcial para conclusão do Curso de Especialização em Tradução de Inglês. Professor orientador Profª Drª Beatriz Fernandes Caldas Rio de Janeiro 2013 A TRADUÇÃO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO1 José Manuel da Silva2 RESUMO As histórias em quadrinhos deixaram de ser mera diversão para crianças
CIEP 324 Mahatma Gandhi Plano de Estudos de Língua Portuguesa 3º Bimestre Prof .: Juliana Behrends Plano de Estudos de Língua Portuguesa 3º Bimestre Prof .: Juliana Behrends Aluno(a): __________________________ 7º Ano CIEP 324 Mahatma Gandhi Plano de Estudos de Língua Portuguesa 3º Bimestre Prof .: Juliana Behrends Plano de Estudos de Língua Portuguesa 3º Bimestre Prof .: Juliana Behrends Aluno(a): __________________________ 9º Ano CIEP 324 Mahatma Gandhi Plano de Estudos de Língua Portuguesa