*** BIOQUIMICA *** LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ETAPA – 01 TEMÁTICA: CARBOIDRATOS, GORDURAS, PROTEÍNAS, MINERAIS, VITAMINAS E HIDRATAÇÃO (ÁGUA). CARBOIDRATOS: FUNÇÕES, FONTES E NECESSIDADES DIÁRIAS. Os carboidratos podem ser divididos em hidratados de carbono, glicídios, sacarídeos ou açúcares. Os Carboidratos (açúcares) podem ser descritos como poliidroxialdeídeos ou cetonas. A fórmula molecular geral para carboidratos é Cx(H2O)x, onde x=6 para herose. O número de
EDUCAÇÃO FÍSICA MILITARISTA Após a Ditadura Militar a discussão sobre a Educação Física ficou mais fervorosa, principalmente após a década de 80. Mesmo com este fato, ainda não havia uma teoria concreta ou algo que se mostrasse claro aos pesquisadores, apesar da existência de algumas literaturas ou artigos dispersos que mostravam, inconscientemente, alguma coisa mais específica na área da Educação Física. Este trabalho é parte de um projeto de pesquisa da UNESP-Rio Claro, que tem por objetivo
EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE: DA TEORIA PEDAGÓGICA AO PRESSUPOSTO DO DIREITO Manoel José Gomes Tubino O mundo contemporâneo tem como uma de suas características principais o acelerado processo de cientifização e tecnologização em todas as áreas de atuação e do conhecimento humano. Este fato, por outro lado, tem provocado o crescimento vertiginoso do número de especialidades, especialistas, sociedades científicas, revistas especializadas, livros científicos, investigações nas universidades e principalmente
1. Título: Velocidade de um projetil 2. OBJETIVO: Determinar a velocidade de um projétil 3. INTRODUÇÃO: Sabendo-se que o projétil disparado por uma arma possui Movimento Retilíneo e Uniforme (MRU),dentro de um pequeno espaço percorrido e desconsiderando a gravidade, pode-se determinar sua velocidade associando este Movimento Retilíneo e Uniforme ao Movimento Circular Uniforme (MCU) simultâneo de dois discos que o projétil atravessa durante seu movimento. Utilizando o sistema conforme a Imagem
incapacitantes e mortais, como esquemia cardíaca, câncer de pulmão, bronquite crônica, efisema pulmonar, entre outras. Porém é dificil demonstrar a relação causa/efeito, já que os efeitos nocivos só começam a aparecer ao longo da vida (OMS). A atividade física pode ser grande aliada ao combate ao tabagismo. Os exerícios podem ajudar o ex-fumante a diminuir o risco de doenças crônicas, combater o ganho de peso devido a ansiedade, combate ao estresse, auxilar no combate dos sintomas da abstenção, manter o
EXERCÍCIOS DE FÍSICA III - ENG.ª CIVIL CARGA ELÉTRICA E LEI DE COULOMB 1- (PLT 709 - HALLIDAY - Física 3, Capítulo 21, Pág. 16, Problema nº3 ) Qual deve ser a distância entre duas cargas puntiformes Q1 = 26 μC e Q2 = 47 μC para que o módulo da força eletrostática entre elas seja de 5,7 N? 2 – (PLT 709 - HALLIDAY - Física 3, Capítulo 21, Pág. 16, Problema nº5 ) Uma partícula com uma carga de +3,00 x 10-6 C está a 12,0 cm de distância de uma segunda partícula com uma carga de -1,5
Física I – código: 1929.4 - Profa. Silvete Guerini 20 Lista de exercícios de Física I 1. Duas bolinhas de isopor, de 0,5 g cada uma, estão suspensas por fios de 30 cm, amarrados no mesmo ponto. Comunica-se a mesma carga elétrica a cada bolinha; em consequência, os fios se afastam até formar um ângulo de 60° um com o outro. Qual é o valor da carga? 2. Um bloco é lançado para cima, com velocidade de 5 m/s, sobre uma rampa de 45° de inclinação. O coeficiente de atrito cinético entre o
ALBUQUERQUE Leonardo Leite Magalhães N°27 OS 10 PRINCIPAIS FÍSICOS DO MUNDO Manaus - AM 2011 Leonardo Leite Magalhães N°27 OS 10 PRINCIPAIS FÍSICOS DO MUNDO Trabalho apresentado para obtenção de nota parcial na Disciplina de Física, ministrada pelo Prof. Juliano da Silva da Escola Estadual Professor Francisco Das Chagas
TRABALHO DE FISÍCA III OS ESTADOS FISICOS DA MATERIA UBERABA – MG 2012 UNIVERSIDADE DE UBERABA TRABALHO DE FISÍCA III OS ESTADOS FISICOS DA MATERIA Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências à conclusão da disciplina de física geral e experimental III do 5° semestre do curso de Engenharia
APTIDÃO FÍSICA E FUTEBOL APTIDÃO FÍSICA E FUTEBOL Educação Física Educação Física Aptidão Física A aptidão física é a capacidade de executar as tarefas quotidianas com serenidade e o menor esforço possível. Capacidades Motoras As capacidades motoras são características individuais e inatas, que podem ser sujeitas a um desenvolvimento, e que, em conjunto, determinam a aptidão física de um indivíduo. São solicitadas em graus diferentes e e melhoram exclusivamente com a