SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso normal superior NOME: jandira carvalHO MOURA RENATA MARTINS O LÚDICO E A ARTE NAS SÉRIES INICIAIS Palhoça 2006 nome: jandira carvalho moura RENATA MARTINS O LÚDICO E A ARTE NAS SÉRIES INICIAIS Trabalho apresentado ao Curso Normal Superior da UNOPAR - Universidade
“Agora eu era herói” • “Agora” é utilizado no presente, significando que é uma coisa vivida no momento. • “Eu era” é pretérito, então ele se contradiz em duas expressões. • Essa contradição mostra que o eu lírico tem saudade de ser herói, de ter liberdade. • O lugar em que há muitos heróis é na América do Norte, representando uma ativa influencia estadunidense sobre os brasileiros. “E o meu cavalo só falava inglês” • Mais uma frase que reforça a ideia da influencia estadunidense sobre o Brasil
Agradecimentos À professora coordenadora e orientadora de Estágio II, a Doutora Silva Madeira, que me proporcionou fazer parte deste projecto e me lançou este desafio, para mim muito estimulante me ajudou com as suas orientações, informações e documentos que me forneceu relativamente a ludotecas e ideias para desenvolver em actividades e futuras acções. Ao professor coordenador cooperante de Estágio II, o Doutor João Maia Carmo por me ter apresentado a sua opinião sobre algumas das minhas ideias
INTELIGÊNCIA CORPORAL CINESTÉSICA 1º - Conceito: Esta inteligência se refere à habilidade para resolver problemas ou criar produtos através do uso de parte ou de todo o corpo. É a habilidade para usar a coordenação grossa ou fina em esportes, artes cênicas ou plásticas no controle dos movimentos do corpo e na manipulação de objetos com destreza. 2º - CARACTERIZAÇÃO DA INTELIGÊNCIA Descrição: Capacidade de usar o próprio corpo de maneira diferenciada e hábil para propósitos expressivos. Capacidade
No brinquedo não está toda a experiência infantil, mas ele é um elemento importante da experiência complexa e multiforme que toda criança vive. De acordo com Kishimoto (2002), as principais ideias de Bruner são: • O jogo é visto como forma de o sujeito
porquê temos outras pessoas trabalhando no CMEI, e qual a função de cada um deles. Após faremos um passeio pelo Cmei em seguida iremos montar um cartaz com que represente os profissionais que compõe o CMEI, e o que encontramos no espaço, alimentos, brinquedos,
Negligência: É caracterizado por descaso, falta de precauções, indiferença, desatenção ou mesmo falta de agir. É quando o agente tem o poder de agir com cuidado para evitar a situação, mas não o faz, seja por displicência ou relaxamento. Muitas vezes a vítima é o próprio autor da situação de negligência. Imperícia: Caracteriza-se pela falta de habilidade técnica ou científica para a realização de um trabalho específico. O agente em questão não usa ou não tem tais habilidades específicas necessárias
com atenção o fragmento abaixo que complementa a nossa Aula 03: A estruturação do espaço, a forma como os materiais estão organizados, a qualidade e adequação dos mesmos são elementos essenciais de um projeto educativo. Espaço físico, materiais, brinquedos, instrumentos sonoros e mobiliários não devem ser vistos como elementos passivos, mas como componentes ativos do processo educacional que refletem a concepção de educação assumida pela instituição. (RCNEI, Vol. 1, 1998. p.68) Nesta perspectiva
OLIVEIRA, Marta K. de. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento; um processo sócio-histórico. 4. ed. São Paulo: Scipione, 1997. A teoria sócio-histórica da aprendizagem considera que a interação do indivíduo com o meio social é o componente determinante de suas aquisições cognitivas. Vygotsky (1896-1934) é o estudioso russo mais conhecido dessa corrente, cujas ideias foram influenciadas pelo marxismo. Ele compreende o homem enquanto corpo e mente, enquanto ser biológico e social, enquanto membro
FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL CURSO DE PEDAGOGIA EAD PROJETO DE PESQUISA TCC O LÚDICO E O ENSINO-APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO PROJETO DE PESQUISA TCC 6º PERÍODO, FAEL – FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA. Caleandra Dos Santos – Login 110100645 Marta Fernandes Teixeira- Login 110100222 Silvana R. Valiguski - Login 110100649. Juína-MT 2014. CURSO DE PEDAGOGIA - EAD PROJETO DE PESQUISA TCC Relatório avaliativo como exigência