secuencia didáctica Ciencias Naturales 6° EP
Capas de la Tierra: corteza oceánica y continental, manto y núcleo. La existencia de placas tectónicas en movimiento. Atmósfera
Los cambios en la Tierra a lo largo del tiempo
Procesos que modifican el paisaje lentamente (tipos de erosión, surgimiento de cadenas montañosas, glaciaciones, deriva continental) y violentamente (erupciones volcánicas, terremotos).
Deriva continental, datos que apoyan la teoría.
La historia de la Tierra
Introducción a la noción de eras geológicas. Relación entre cambios …ver más…
b- Lectura inicial por parte del docente. Registro de datos.
Evolución Geológica de la Tierra
Desde la antigüedad, la incógnita acerca del origen y la evolución de nuestro planeta preocupaba a diversos pensadores. Aristóteles, en su momento, esbozó algunas explicaciones acerca de la creación de las rocas y las causas de los terremotos, pero muchas de ellas carecían de rigor científico.
No fue sino hasta finales del siglo XVIII que aparecieron las primeras ideas científicas acerca del tema, lo que provocó el surgimiento de nuevas investigaciones y teorías acerca del origen, desarrollo y dinámica de la Tierra. El origen de la Tierra está situado aproximadamente hace 4600 millones de años. En un principio, era una masa incandescente; pero luego fue solidificándose en sus capas externas. En su interior mantuvo núcleo en estado sólido y de alta temperatura, así como también una capa en estado semiplástico cercana a la corteza, que es la que va a explicar la dinámica interna de la Tierra.
Actividad 2: las Eras Geológicas
Propósito: Caracterizar el cambio de la tierra en función las Eras, teniendo en cuenta el desarrollo de la vida vegetal y animal y las formaciones de relieve a grandes rasgos.
Para el docente: es necesario que los alumnos/as se aproximen a la noción de tiempo geológico y se retrotraigan miles de millones de años. Teniendo en cuenta que esto puede representar un