UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN
FACULTAD DE PSICOLOGÍA, RR.II. Y CS. DE LA COMUNICACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

CURSO: INVESTIGACION CUALITATIVA
TRABAJO:
NUEVOS DESAFIOS EN LA INVESTIGACION
(Teorias, métodos, técnicas e instrumentos)
Josefa Garcia de Ceretto y Mirta Susana Giacobbe
(Resumen)
DOCENTE:
N. Ramirez
ALUMNA:
I. M. Rodríguez Rossel

2013
Arequipa - Perú

Parte I
Investigar la complejidad de su escenario

Capitulo 1. Investigar.

La investigación como concepto a generado cuestionamiento puesto que algunos lo consideran como procedimiento reflexivo, sistemático, controlado, critico, cuya finalidad es descubrir e interpretar los hechos y fenómenos, relaciones y leyes. Hay otros quienes …ver más…

Quinto; los diseños de investigación. Nos indica como voy a realizar la investigación, según Cea tenemos los siguientes diseños:
Preexperimentales; se efectúa una sola medición, grado de control mínimo.
Cuasiexperimentales; grupos intactos, elección aleatoria.
Experimentales; favorece relaciones causales, sujetos voluntarios, manipulación de VI, medición de VD, control de validez.
Seccionales; daos recogidos en solo momentos, describe variables y analiza incidencias.
Longitudinales; analiza cambios atreves del tiempo acerca de causas y efectos.
Exploratoria; se adquiere conocimientos explorando hechos, variables, eventos, situaciones.
Descriptivo; sirve para conocer como esta le fenómeno.
Explicativo; busca causas y consecuencias de hechos.
Predictivo; predice la evolución de un determinado hecho.
Evaluativo; evalúa un proceso de un programa especialmente.
Correlacional; relación entre dos o mas variables o categorías.
Sexta; los diseños cualitativos. Su objetivo es describir, comprender e interpretar el significado de la conducta de los actores sociales.
Séptima; las hipótesis. Son la respuesta formulada al problema, debe ser concreta, precisa y comprensible. En el diseño cuantitativo son inmodificables porque se busca verificar la relación entre variables, en el diseño cualitativo son modificables en el proceso.
Octavo; variables e indicadores. La variable es la característica que varia a lo largo de la unidad de