INTRODUCCION
El siguiente informe redactara las variadas experiencias vividas en las prácticas en el Jardín de Infantes N°2 Fuerza Aérea, Rio Turbio- Santa Cruz. Estas duraron dos semanas, comenzando el día 07 de octubre y culminando el día viernes 18 de octubre, llevándose a cabo en la salita de 3 años “Los Pingüinitos” a cargo de la docente Mariela Ormeño.
Este informe está enfocado a tres temáticas analizadas en las practicas, en base a lo viste en clase y en los soportes teóricos de la carrera. La primera de ellas es “el niño y su relación con la docente”, la segunda, “el juego en el jardín” y la tercera, “el niño y su relación la institución”, con el objetivo de analizar y comprender cada actividad realizada en el nivel inicial. …ver más…

Luego se procedio a tomar la merienda con los alumnos invitados para después acceder al patio a compartir un momento de juegos con todos los alumnos de la institucion.
Para ese dia, la practicante ayudo a preparar la decoración y como asi también los recuerditos que debían llevarse cada uno de los invitados al retirarse del jardín. Tambien, como se había planificado, cada docente incluyendo a la practicante debían concurrir con disfrazes para llamar mas la atención de los alumnos invitados.
La relación del niño con la docente.
La practicante se sorprendió ya que los niños eran bastante independientes de la docente, a pesar de tener solo tres años. Ella siempre imponía autoridad en la sala, cada alumno le tenía respeto.
Con respecto a lo afectivo, el grupo era muy cariñoso, cada uno demostraba el cariño a su manera, especialmente con la docente. La abrazaban y le demostraban su cariño de diferentes maneras. Ella les respondía esa demostración de manera correcta, ya que, según McWilliam “el placer de los maestros es producto de ciertas formas de entrenamiento constituidas y organizadas a partir de discursos disponibles. Esto significa poner a un lado la idea de que