cuaderno de ejercicios matematicas
Matemática
º
6
Básico
TOMO I
Este método de enseñanza de la matemática ha sido diseñado y realizado por autores profesores de varias universidades de los Estados
Unidos de América y adaptado al currículum nacional chileno por
Editorial Galileo.
Director del programa: Richard Askey, Profesor emérito de matemáticas de la Universidad de Wiscosin. Coordinadores: Evan M.
Maletsky, Joyce McLeod. Autores colaboradores: Angela G. Andrews,
Juli K. Dixon, Karen S. Norwood, Tom Roby, Janet K Scheer, Jennie
M. Bennett, Linda Luckie, Vicki Newman, Robin C. Scarcella, David
G. Wright. Supervisores: Russell Gersten, Michael DiSpezio, Tyrone
Howard, Lidya Song, Rebecca Valbuena.
El presente título forma …ver más…
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Capítulo 6: Razones y porcentajes
1 Razones................................................... 41
2 Porcentajes............................................. 43
3 Resolver problemas usando la calculadora............................................. 45
4 Taller de resolución de problemas. Estrategia: información relevante e irrelevante.......................... 46
UNIDAD 2: ÁLGEBRA: EXPRESIONES Y
ECUACIONES
Capítulo 7: Expresiones
Capítulo 3: Sumar y restar fracciones 1 Sumar y restar fracciones...................... 16 2 Sumar y restar números mixtos............. 18 3 Representar la resta de números mixtos...................................................... 21 4 Algoritmo de la resta de números mixtos...................................................... 25 5 Taller de resolución de problemas
Estrategia: hacer un diagrama.................27 6 Practicar la suma y la resta de fracciones................................. 28
Capítulo 4: Multiplicar decimales 1 Representar la multiplicación por números naturales................................. 30 2 Álgebra. Patrones en factores y productos decimales.............................. 33
1 Propiedades y expresiones.................... 47 2 Escribir expresiones algebraicas............ 50 3 Taller de resolución de problemas
Destreza: ordenar en secuencia y priorizar información............................. 53
4 Tablas y