Profesora responsable: Alejandra Fouilloux González.
Grupo: 2 ° B
Duración: Semana del 30 agosto al 03 de septiembre de 2010.
No. de Proyecto: 02

Propósito: Conocer el nivel de desempeño en los campos formativos tomando en cuenta las diferentes competencias básicas requeridas para 2°.

Competencias

ESPAÑOL MATEMÁTICAS E M N y S FC y E
* Expone ordenadamente lo que conoce y enriquece su vocabulario al escuchar y comprender lo que otros dicen.
* Escucha con atención lo que dicen otras personas, pide la palabra y expresa su opinión sobre asuntos que conoce.
* Escribe convencionalmente y a cada sonido le asigna una letra.
* Utiliza la escritura para comunicar sus ideas y sentimientos. * Sabe contar al menos hasta centenas y …ver más…

*Expresa su opinión acerca de asuntos que le son familiares. Antes de realizar un texto toma en cuenta:
*Qué quiere escribir (asunto).
*Para quién lo va a escribir (destinatario).
*Identifica con ayuda en dónde o en qué lo tiene que escribir (cuaderno, hoja, cartel). Durante la elaboración de un texto:
*Trata de expresar en orden sus ideas o sentimientos.
*Toma en cuenta en dónde se escribe cada parte del texto.
*Trata de hacer su escritura clara y anota todas las letras que necesita separando las palabras. * Dice y escribe la cantidad de una colección, hasta con tres cifras.
*Identifica el número anterior y posterior con cantidades pequeñas (hasta 99).
* Ordena, completa y construye series numéricas, de 1 en 1, de 2 en 2 y de 5 en 5, etc.
* Calcula el resultado aproximado de problemas de suma utilizando diferentes estrategias.
*Calcula el resultado de problemas de resta y suma utilizando diferentes estrategias.
*Representa gráficamente un problema que implica el uso de cantidades pequeñas.
*Resuelve mentalmente problemas de suma y resta.
*Dice cómo calculó la respuesta de un problema sencillo.
* Compara, identifica y clasifica cuerpos geométricos tomando en cuenta varios criterios y los reconoce por su nombre.
*Reproduce figuras geométricas a partir de un modelo.
*Identifica figuras geométricas básicas en objetos del entorno sin precisar su nombre.
* Resuelve problemas con la información