análisis del día después de mañana
Escuela de Educación
Análisis de la película: "El día después de mañana"
Educación Ambiental
Cód: E-032
MGA. Geannina Herrera Blando
Seilin Casasola Herrera
Octubre – 2013.
San José, Costa Rica.
1. Existen formas insostenibles y poco amigables con el ambiente, especialmente en las sociedades desarrolladas en donde se desarrolla el argumento de la película. Estas afectan la calidad de vida y la capacidad de carga del planeta. Cite dos ejemplos de cada uno de los siguientes rasgos de insostenibilidad evidenciados en la cinta.
INSOSTENIBILIDAD
EJEMPLO 1
EJEMPLO 2
ECONÓMICA
Durante el congelamiento y la onda fría, Estados Unidos no puede dar …ver más…
5. En el cuadro siguiente, anote 2 consecuencias negativas que se observan después del desastre provocado por el fenómeno ocurrido y que tienen impacto en la política económica, la calidad de vida de los ciudadanos, la protección del acervo cultural y de la ecología.
política económica calidad de vida de los ciudadanos protección del acervo cultural ecología Disminución en empleos. La cantidad de gente que muere será muy alta.
Desaparición de poblaciones o infraestructura de pueblos completos.
Cambios en los hábitos de muchos seres vivos.
Disminución en los campos de siembra, productos alimenticios agotados.
Hambruna, plagas y enfermedades, epidemias.
Cambio de idiomas, costumbres
Disminución y hasta desaparición de especies. Ruptura de cadenas alimenticias.
6. Proponga 3 acciones concretas que usted podría realizar desde su función docente para prevenir el deterioro ambiental del planeta.
A) Reciclar, no tirar basura en las calles, cuidar el agua, entre otras medidas que podemos evitar para